让寓意理解水到渠成——《扁鹊治病》教学

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让寓意理解水到渠成——《扁鹊治病》教学

高媛

【期刊名称】《小学教学设计（语文）》 【年(卷),期】2017(000)005 【总页数】2页(P37-38) 【作 者】高媛

【作者单位】浙江杭州市新世纪外国语学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

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