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韵律操比赛方案
一、指导思想:
韵律操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展阳光体育活动的内容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,落实“每天一小时”的体育活动时间要求。经研究,决定举办本次韵律操比赛。 二、比赛时间:第15周 三、比赛地点:笃行楼前操坪。 四、竞赛规程:
1、参赛人员:博雅小学全体学生。 2、比赛顺序:按抽签顺序决定。 3、分组: A组1-3年级 B组 4-6年级 4、奖项:1-3年级设一、二等奖各一个,三等奖两个;4-6年级设一、二、三等奖各一个。
5、评分机制:每班最后得分为去掉一个最高分和一个最低分,再取平均分。 五、比赛要求:
(1)服装统一,全体学生统一穿校服,按指定位置入场,不得大声喧哗。
(2)比赛顺序按照抽签顺序进行,当听到入场指示后方可入场,第一个班级入场后第二个班级在指定场地准备,依此类推。
(3)各班按照指定路线成两路纵队入场和退场,在候场区及比赛区的队形,由各班级自由组织。入
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场后,领操员整队,举手示意准备做操。 (4)队列队形要变换。 六、评分标准:
1、班级人数(5分):要求各班学生全部参加(病残学生除外,但必须经德育处批准,人数以德育处统计为准),每缺1人扣1分。
2、服装、精神面貌(5分):要求各班服装整齐,富有朝气、精神饱满。
3、入场、退场(10分):进退场由领操员带队,迅速有序,队形排列整齐,动作规范,步调一致。 4、比赛内容(共80分): ①、动作正确性(30分)
要求:a、动作是否到位; b、四肢曲直是否正确;c、动作幅度是否达到标准; d、躯干伸曲是否达到标准。
②、动作节奏(30分)
要求:a、动作的快慢是否与音乐节拍相符; b、团体动作是否整齐划一。 ③、动作力度(20分)
要求:动作的力度、协调和连贯性。 七、训练要求:
1、各班要做好学生思想准备工作,增强班级的凝聚力和荣誉感。
2、各班班主任组织学生做好韵律操的训练工作,除体育课外,各班可以利用课外活动时间和其他时间进行强化训练。
八、评委由学校领导、各科室主任及干事担任。
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九、未尽事宜,另行通知。
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