你要做什么呢

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你要做什么呢

作者：王安忆

来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2014年第2期



王安忆

多少悲欢变成往事，往事又过去。淡了的淡了，忘了的忘了，不愿想的就不去想，不愿忘的就写下来。

“你要做什么呢？”

“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢?”在我学琴的时候，一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上，他告诉我，那朋友琴拉得很漂亮，可是因为成分不好，屡次上调不成，投考文工团也终因政审不及格而不成。最后，他进了一个县级的剧团。

真倒霉啊！我叹息。

此时，我亦在农村，亦在投考文工团。成分马马虎虎，尚说得过去，问题则是业务能否及格了。

记不得是哪一条马路了。总之，我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂，走上一弯木楼梯。还没上完楼梯，就听前边招呼起来。

楼梯拐角上立着一个谱架，有个人站在谱架前边，手里挥着一根指挥棒，谱架上放着几页密密麻麻的总谱。

他引我们走进一间亭子间，然后让座，然后倒水，然后让我拉琴给他听。

他很认真地看着我拉琴，听我拉完一支曲子，给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。

后来，他拉给我看，他拉得很认真，拉完一支曲子，又给我讲了些什么。讲的什么，我也全忘了。

最后，他帮助我处理了两支曲子。把技巧高的地方简化，让我能够胜任；又加入一些出人意外的手法，用来唬人——以应付招考。他讲了许多，我都记不得了。

“每天练四个小时才好。”他对我说——这个，我记得的，他正伏在桌上帮我修改谱子。

我不响。停了一会，我说：“我并不喜欢拉琴。”

“那么，你喜欢做什么呢？”他回过头来看了我一眼，微笑着说，“你要做什么呢？”

我不响。

过后，他们开始聊天，并且拉琴和唱歌。我只能靠在边上看着他们。

过后，我们告别了，走下木楼梯，走出弄堂，走出那条马路。

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