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幼儿园父亲节活动总结小班
有人“父如山”，有人“父似海”，父是一棵、一 灯，父在孩子的成道路上有着不可以或缺的作用。
6月xx日上
午10：00，父当日我园小班了“我爸爸”活。活一、与爸爸的。
就跟小朋友一同行了活“我的爸爸”，孩子的介自己的爸爸平是怎么自己，疼自己，从而引孩子要如何表达自己父的。
活二、孩子手制作了各具意的卡片送爸爸。
活中，孩子在爸爸的助下，用手中的彩和画笔，制作出了一件件可的礼品——。些小礼品承着孩子爸爸的。整个园区充了笑声，洋溢着父子父女的情，每位爸爸的上都写了幸福。
同，孩子和家一同写下祝愿的，在我的心上⋯⋯
本次活孩子体到了的情，孩子用自己的方式表达了爸爸的，起到了心感恩教育的著见效。也希望家平在忙碌的工作之余多留点陪伴孩子，孩子在成的程中留下更多美好的回。
每年6月的第三个礼拜的礼拜天是父，今年（
20xx）年的6
月xx号是一年一度的父，于父，每个国家都有自己独到的祝方式，而我小一班也有自己于父的祝方式。
在父，我小一班张开了一周的父活。父的由来，爸爸的，爸爸辛苦了，爸爸，我想⋯⋯我陪爸爸一同玩。
通次活，更能增了幼儿与父之了感情，我多家都不知道6月xx号是父，因此我老在幼儿上一堂
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的候，幼儿夜晚就回去告了自己的爸爸：爸爸，6月xx号礼拜天是你的日哦。家人惊的道：是？宝宝，我不知道呢。
我幼儿把自己想爸爸的写下来，并在内心面，自己感个很好，能听幼儿内心想的，可是不足的地方是：量不。因此下次在张开个活的候幼儿自己拉着爸爸或家人的手去看自己在内心面的。
通次父活，幼儿上了人生的一堂，幼儿认识到母如海，父如山。能使幼儿更为珍惜家人自己的，并自己去家人，跟家人幸福快的生活在一同。
父的角色在孩子的成道路上有着不可以或缺的作用，在代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是忙碌、威，孩子与爸爸接触交
流的时机甚少。增父子感情，6月13日，xx幼儿园小班张开了感恩父子活——“爸爸来啦”。
活在《爸爸去哪了》的歌声中拉开帷幕，接着表演了舞蹈《感恩的心》、爸爸奉上手做的小、一句句感恩爸爸的、一个大大的抱，都爸爸感万分；而爸爸拿起手中的扣，宝大开眼界，看到了老爸心灵手巧的一面；高潮出在子活《老爸来啦》，爸爸一会儿用身体搭成山洞供孩子玩，一会儿用身体成路障孩子从上边，一会儿用身体做成体操高作手搭供孩子爬，今后的“运老
爸”、“力量老爸”、“超人老爸”，爸爸大身手体力大比拼，脚抱，肩上扛，俯卧撑，宝底的“”起来，整个地到是声笑。最后的甜蜜瞬是最有的一个，运完今后洗完小手，孩子喂爸爸吃西瓜的面温馨而动人。
“爸爸来啦”，游得更为优异生，孩子玩得更为快乐、快。而我园更是通“爸爸来啦”一活，亲近了爸爸与孩子的感情，使“感恩、关”的种子在孩子幼小的心灵中开始生。
“父是一只船，着我的希望和梦幻；父是一棵，我遮雪和寒⋯⋯”陪伴着一句句感的，我马上迎来六月的第三个礼拜日，一个属于父的日。在父来之，
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了感父的养育之恩，我小小班张开了“我老爸最棒”父主活。
活中老不睦宝宝一同了对于“爸爸”的，“爸爸是做什么工作的？”“爸爸平易你一同玩什么游？”然托班的宝宝小，不可以表达得特别清楚，可是到自己的爸爸，宝宝是滔滔不。
接下来行了子游《大脚小脚》、《拔河比》等，因为爸爸平工作比忙碌，陪宝宝的比少，因此不可以常一同参加游。
在今日的活中，宝宝和爸爸都是那么的快乐，笑脸向来挂在上⋯⋯在《大脚小脚》的游，宝宝和爸爸努力地配合着；在《拔河比》中，爸爸一个个用尽全力，宝宝爸爸喊助威。
最后行了“花送你”的，平的大花都是宝宝的，也是宝宝最喜的，今日我宝宝把大花在爸爸的胸前，以此表达爸爸感谢之情。看到自己的宝宝大了、懂事了，幸福的笑洋溢在了每个爸爸的上⋯⋯
六月是美的，在个美的日里，我的宝宝把快爸爸！由衷祝愿：宝宝的爸爸日快！
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/49f0957d986648d7c1c708a1284ac850ad02046b.html
2022-06-20
