六年级上册语文期中考试试卷分析

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《六年级上册语文期中考试试卷分析》，欢迎阅读！



六年级六班语文期中考试试卷分析

孟利花

一、试题特点

本次期中试卷，命题紧扣课程标准，以教材为根本点，以学生学习才能培养情况为主要对象，亲密联络学生实际与关注学生心灵，较好地浸透新课程理念。这份试题，其内容涵盖了“音、字、词、句、义、段、篇〞，并且注重题型的多样性，力求对学生的素质进展全面评价，尽可能多地涉及到课本的各个知识点。汉字、词语、成语、名言警句、句子、段落、篇章等方面有机交融，是一份难度适宜，题目较灵敏的试卷。

二、根本情况

本次参考人数78人，及格率100％，优分人数22人，优秀率28％.最低分为63.5分。 三、学生答题得失分析

第一题，这些字最容易写错，要认真。得总分值的有71人,最低分7分(总分值8分)错得最多的是决然的“毅〞。

第二题,请你为“肖〞字加上不同的偏旁，组成新的字填在括号里。(总分值3分)得总分值的有61人,最低分2分，出现最多的是硝烟的“硝〞和畅销的“销〞。

第三题选择。(总分值12分)此题共包含5道小题。孩子们错的最多的是第4小题，词语搭配。 第四题选出以下句中省略号和破折号的用法。〔总分值5分)有39人得总分值,是答得最好的一道题。但也出现答题马虎的现象,有两个都连到一个词语上。

第五题,判断以下句子使用了怎样的修辞手法，并完成练习。(总分值7分)有50人得总分值,有20人因第一个句子“索溪峪像一个从深山中蹦跳而出的孩子。〞有学生判断是拟人句子，所以在修辞手法这一方面还需要进展强化练习。

第六题,补写以下名句。〔总分值5分〕由于我班经常进展语文园地里的日积月累的稳固，所以此题全部得分。

第七题,默写课文内容。(总分值5分)本道题我班全部得分。

第八题,给以下后三个排列错乱的句子重新排序，将这段文字整理成一段通顺的话，再答复以下问题。(总分值10分)有29人得了10分,最低2分。丢分最多的是第3小题的写出作者要表达的观点可以用文中的一句话来概括，请将这句话抄写下来。孩子们将点明中心的句子写成了过渡句。丢分的原因是学生对句子的理解才能还不够。




第九题,阅读短文,答复以下问题。总分值的没有,大多数学生都得10分左右。这道题答得很不理想,丢分最多的是第3小题“仔细阅读短文最后一个自然段填空〞和第4小题对于作者为什么用惊天动地来形容一只虫子，孩子们在此题上得分甚少，由此可见学生对篇的阅读才能的深度还不够。

第十题,习作。有15人作文被扣了5分以上，有5人作文被扣了10分以上。大学生的能做到书写工整,但大局部学生所写的内容不够充实。

四、今后教学整改措施

1、扎实“双基〞，促进开展。语文是最重要的交际工具，“双基〞是学生学好语文的重要根底。?课标?指出，“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用，注重根本技能的训练，给学生打下扎实的语文根底〞。高年级仍然不要忘了识字写字是一项重要任务，要鼓励学生自主识字，养成自主识字的习惯，丰富词汇量的积累。对易读错写错的字老师要给予细心指导，严格要求，让学生把字写标准，写美观。只有通过坚持不懈的训练，才能为每一位学生的进一步学习打下扎实的语文根底。

2、培养习惯，终身受益。从卷面上看，有的学生书写标准、端正，卷面整洁，令人赏心悦目；有的学生写字歪歪扭扭，糊涂潦草，乱涂乱改，多一笔或少一画现象比比皆是。这些都与学生的学习习惯有很大关系。因此，今后要特别重视在日常教学中对学生良好学习习惯的培养。除了培养学生养成正确的写字姿势和良好的写字习惯外，还应培养学生逐步养成擅长倾听、积极发言的习惯，以及喜欢阅读、乐于考虑、勤于积累等习惯。习惯的培养是一项长期的任务，必须讲究方法，持之以恒才能收到成效。学生一旦养成良好的学习习惯，将终身受益。

3、加强阅读训练，丰富语言积累。丰富学生的语言积累是阅读教学的一项重要任务。教学中，要有意识地、深化浅出地教给学生一些根本的读书方法。比方引导学生自觉运用工具书，联络上下文和生活实际准确理解词语或文中含义深化的句子。在理解的根底上，要引导学生通过朗读、背诵、摘抄等形式，积累课文中优美的词语、精彩的句段，培养积累词句段的习惯。此外，要鼓励学生在习作中乐于运用阅读和生活中积累的语言，以运用促积累，进步学生积累语言的积极性。积累多了，学生的语言就丰富，学生的阅读才能、习作才能都能得到有效的进步。

本次期中测试让我深化地认识到，我的教学工作面临的困难和问题很多，任务很重。我今后要朝这个方向奋斗——凭借简明的教学目的、简约的教学内容、简化的教学环节、简便的教学方法，到达真、实、活的教学境界，努力实现“简简单单教语文，完完全全为学生，扎扎实实求开展〞的教学理想。因此我要振奋精神，脚踏实地，开拓创新，锐意进取，使我班语文教学质量上新台阶。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/49db47fd2bea81c758f5f61fb7360b4c2e3f2ad9.html