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巴拉贡学校“八字”互助导学案 八年级数学(人教版)
§19.2.2一次函数(4)
主备人
审核
八年级数学备课组
时间
2015年5月21日
学习目标:1、会根据题意求出分段函数的解析式并画出函数图象.
2、用一次函数及其图象解决简单的实际问题,发展学生的数学应用能力. 学习重点:分段函数的初步认识与简单多变量问题的解决. 学习难点:利用分段函数解决实际问题的.
学 习 过 程
一、复习巩固
1、形如_________________(_____________________)的函数,叫一次函数。 2、已知:一次函数的图象经过点(2,1)和点(-1,-3). (1)求此一次函数的解析式;
(2)求此一次函数与x轴、y•轴的交点坐标以及该函数图象与两坐标轴所围成的三角形的面积; 二、合作探究: 例题讲解:
1、黄金1号玉米种子的价格为5元∕千克,如果一次购买2千克以上的种子, 超过2千克部分的种子的价格打8折 (1)填出下表:
购买种子数量∕千克 0.5 付款金额∕元
1
1.5
2
2.5
3
3.5
4
… …
(2)写出购买种子数量与付款金额之间的函数解析式,并画出函数图象 分析:设购买种子数量为x千克,付款金额为y元。
购买2克以内时每克是___________元,则:0≤x≤2时,y=_________________
购买2克以上时,2克以内的每克是______元,2克以上部分的每克是______元,则:x>2时 y=_______________________ 试着画出函数图象:
归纳:在自变量的不同范围内表示函数关系的解析式不同的形
式,这样的函数称为分段函数。
三、新知应用:
1. 如图6-5-2中的折线ABC,为甲地向乙地打长途电话需付的电话费y(元)与通话时间t(分钟)之间的函数关系的图象. 时当t≥3时,该图象的解析式
巴拉贡学校“八字”互助导学案 八年级数学(人教版)
为 ;从图象中可知,通话3分钟需要付电话费 元;通话7分钟需付电话费 元.
1、某自来水公司为了鼓励市民节约用水,采取分段收费标准。居民每月应交水费y(元)是用水量x(吨)的函数,其图象如图所示:
y(元)(1) 分别写出0x5和x5时,y与x的函数解析式;
(2) 若某用户居民该月用水3.5吨,问应交水费多少元?若该月交水费9元,则
6.3
用水多少吨?
3.6
四、达标检测:
1、某市自来水公司为限制单位用水,每月只给某单位计划内用水30吨,计划内用水每吨水费0.5元,超出计划部分每吨按0.8元收费。
(1)若用水28吨,水费是 元,某月该单位用水32吨水费是 元。 (2)写出该单位水费y(元)与每月用水量x(吨)之间的函数关系式。 (3)该单位水费是158元,则该单位当月用水量多少吨?
五、课堂小结:谈谈你的收获.
5
8
x(吨)
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