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未成年人和留守儿童法制教育工作方案
二是由于对当前未成年人教育方法单一、形式单调枯 燥,针对性不强,缺乏亲和力和吸引力,采用t;填鸭 式”生硬灌输,未成年人难于接受,教育效果打了折 扣。
整改措施:一是充分调动未成年人的学法、知法、 守法、尤其是用法的主动性,从内部起作用,内因推 动外因,使传授和接受达到余期的效果。
二是进一步 创新、丰富法制宣传教育形式,比如组织举办法律知 识克赛、法律知识图片展、举办法律知识专栏、观看 法制专题片等,丰富学校法制教育活动载体,增强法 制教育效果。
责任单位:各乡、教育局 整改时限:8月底
留守儿童关爱工作存在死角。
一是家庭监护不 到位。由于留守儿童这个特殊群主体,父母不在身边, 随祖父母和外祖父母生活,他们一般年纪较大,无法 很好的履行监护责任。
二是学校关爱放不开。正常的 教学时间留守儿童必须跟一般学生一起接受系统的规 范的课程教学,学校对留守儿童实施关爱,又很难在 正常教学时间进行,所以学校目前对留守儿童的关爱 顾虑较多。
三是社会关爱难坚持。对留守儿童的关爱, 社会上都认为是教育部门的工作,其它职能部门在县 委、县政府的要求下,偶尔参与一下,过后很少有人 过问,社会对留守儿童的关爱难以持久。
整改措施:要通过组织开展法律咨询,组织有专 业特长的法律服务人员开展警示性、劝导性的宣传教 育活动,教育局、团县委、妇联等职能部门,对留守 儿童在生活上、学习上物质经济上和心理上给与他们 关爱、帮扶、救助,让留守学生通过社会的温暖弥补 亲情缺失对其人格发展的消极影响,将在生活方面有 困难的留守儿童,按政策纳入有关计划,争取社会资 助,以结对帮扶、捐助、“社会妈妈”等形式,为更 多的贫困留守儿童提供帮助,确保全县留守儿童义务 教育阶
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段入学率、巩固率均达100最大限度减少和 预防未成年人违法犯罪现象发生。学校要对留守儿童 登记备案,分类区别对待,进行有针对性的教育和管 理。学校老师要经常与家长联系,了解孩子在家的情 况,以便及时帮助留守学生,并经常组织留守儿童参 与文体娱乐活动,充实业余生活,多与他们沟通交流, 慰籍他们残缺的感情。
责任单位:各乡、团县委、妇联、教育局 整改时限:8月底
工作经费未得到有力保障。未成年人法制宣传 和关爱留守儿童工作专项经费未列入财政预算,一些 未成年人法制宣传教育和关爱留守儿童的活动虽然设 想很好、举措合理,却往往因经费问题,而使之浮于形 式,难以深入开展,在一定程度上制约了未成年人法制 宣传和关爱留守儿童工作的健康发展。
整改措施:进一步加大投入,落实工作经费保障 机制。财政部门要把未成年人法制宣传和关爱留守儿 童工作经费列入年度预算,根据经济社会发展水平制 定工作的经费保障标准,逐年加大财政支持力度。同 时加强对费用的支出监督,做到专款专用,切实保障 法制宣传和关爱留守儿童工作经费落到实处,确保加 强对未成年人法制宣传教育及关爱留守儿童工作顺利 开展。
责任单位:各乡、财政局 整改时限:8月底 二、整改工作要求
整改落实阶段是见成效的环节,各乡镇人民政府、 各相关单位要严格按照文件要求,认真落实、确保整 改措施有效落实,为推动整改落实工作的开展,提出 以下几点要求:
统一思想,提高认识。各乡镇人民政府、各单 位要高度重视,认真落实,积极动员、部署,制定整 改方案,确保整改实效。
明确责任,落实整改。按照整改实施方案要求, 明确整改方向和责任,把责任落实到具体科室,具体 责任人,明确完成时间,并督促有关责任人、责任科 室保质保量完成各项整改工作。
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完善制度,做好落实总结。各乡镇、各相关单 位,要认真落实整改,整改工作原则上在两个月内完 成,整改工作结束后,请于八月二十五日前将整改落 实情况总结报送法宣办,以便统一上报县委、县政府。
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