【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《幼儿精细动作训练——执笔》,欢迎阅读!
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第二部分
执笔训练
、目标分解
1. 正确握笔,在纸上涂鸦或随意画线
(注:①正确姿势:大拇指、食指、中指握位笔,小手肌肉紧挨
桌面
② 执笔训练:拾豆子,夹夹子,以握笔姿势插棒等)
2. 边界涂色
①直线图形f曲线图形 ③ 小面积f大面积
②粗边框f细边框 ④ 几何图形f实物
3. 域内画线(迷宫)
A 类型①直线迷宫
③曲线迷宫
② 交叉直线迷宫 ④交叉曲线迷宫
⑤ 堵口迷宫⑥复杂迷宫
B变化①大图形f小图形
③宽边框f窄边框
②近距离f远距离 ④简单f复杂
4. 点连线
A 类型①两点间连线②多点间连线
③ 直线图形仿连 ④直线图形按数字顺序仿连 ⑤曲线图形仿连⑥曲线图形按数字顺序仿连
⑦2X2图形仿连3X 3图形仿连 4X4图形仿连
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B变化①两点-多点 ②点间距近-远
③直线图形-曲线图形
④部分-整体
⑤几何图形-实物 ⑥简单-复杂
5. 描红
① 描红笔画,图形,数字,文字等 ② 大点-小点③描红直线-曲线 6. 仿写
① 仿写笔画,图形,数字,文字等 ② 少笔画-多笔画③仿写直线-曲线 ④ 仿写数量少-多 7.独立写
①听写字,词,数字等 二.执笔应具备的能力
1. 大臂能够旋转,有一定力量 2. 手腕能够灵活旋转
3 手指能够协调活动,有一定抓握能力,以及五指分化能力见问题
1.坐姿不正确 2.握笔姿势不正确
3. 手部力量不够,且力量的控制不好,手部灵活度差 4. 注意力不集中,持续时间短
5. 精确度差 6.涂色时边框意识涂满意识差 7.对于指令不理解 8.视觉分辨能力差
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三.常
9.书写汉数字等不标准 10.课堂常规差 11.练习时的独立性差 12.配合度差 13.没有“完成”的概念 四.教具准备
涂色时会用到油画棒,水彩笔,彩铅
执笔练习时会用到豆子,夹子,铅笔 五.精细课上的常规训练, 配合度的提升等要与其他科目的老师 相结合,在所有课堂上都要加以培养。
精细训练要与感统紧密相连,
如 -- 1.慢蹲慢站——增进速度力量的控制
2. 推小车——增强手臂,手腕肌力,增进速度力量的控制, 灵活肩,关节对运笔速度有很大的帮助 3. 制能力 力
滑滑梯——增强速度的控4.拍球——增加手部肌
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