论体育育人的人文理念

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论体育育人的人文理念

杨永刚

【期刊名称】《内蒙古体育科技》【年(卷),期】2009(000)003

【摘要】本文从社会学的角度出发,对物化的学校体育进行了认真地分析,发现学校体育在育人方面一直偏重于以物为中心,而偏离了以人为本这一基本思想。为了使学校体育在育人思想上能坚持以人为本的原则,本文通过体育中人文教育理念的树立与强化,努力扭转"教师与学生是教与学的工具"的局面,使学校体育由物化向人化升华,以改以前学校体育育人的"半个人"为"完整人"。【总页数】1页(P) 【作者】杨永刚

【作者单位】大连旅顺口区实验中学【正文语种】中文【中图分类】G80-05 【相关文献】

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