浅析日语的感情形容词「嬉しい」「楽しい」及动词「喜ぶ」的用法——以教学中应注意的问题为中心

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浅析日语的感情形容词「嬉しい」「楽しい」及动词「喜ぶ」

的用法——以教学中应注意的问题为中心

陈菁晶

【期刊名称】《新课程学习：中》 【年(卷),期】2009(000)008

【摘 要】本文就日语的感情形容词「嬉しい」「楽しい」及动词「喜ぶ」的用法,采取了问卷调查的形式来了解学生对这三个词的掌握情况。通过分析学生出现的使用错误,发现在教授过程中需要说明三者在表达感情时的内在含义的不同,让学生掌握三者使用的语境,最重要的是通过这三个词的用法的教学,使学生了解到中日两国在表达与感情相关的用词时语言表述习惯的差异。 【总页数】3页(P163-165) 【作 者】陈菁晶

【作者单位】福建师范大学协和学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

1.基于语料库的日语形容词意义区分——以「嬉しい」と「楽し い」为例2.现代日语形容词的构成研究——以“しい”形容词为中心3.汉语与日语情感表现使役用法的比较研究——以“喜ぶ”“悲しむ”“嬉しい”“悲しい”为例4.日语中近义词的分析——「かなしい」和「さびしい」5.浅析嬉しい与楽しい的区别


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