傅雷家书第一章概括

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xx 家书第一章概括

【篇一：

xx 家书第一章概括】

呵 . 还在找呢 ...傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：

一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想； 四、做一面忠实的 “镜子 ”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈论艺 术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道 “国家的荣辱、艺术的 尊严”，做一个 “德艺俱备，人格卓越的艺术家 ”。

是xxxx及夫人1954年至

1966 年 6 月写给儿子傅聪等的家信摘编。贯穿全书的情意是要儿子知道国 家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待生活中的一切。

一、傅雷的 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢 了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说 不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形 象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。 ”前面的语句摘自 《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里行间可以 看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发展，但又不 忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩，家长辛辛苦 苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不 ...呵 还在找

呢...傅雷说，他给儿子写的信有好几种作用：

一、讨论艺术；二、激发青年人的感想；三、训练傅聪的文笔和思想； 四、做一面忠实的 “镜子 ”。信中的内容，除了生活琐事之外，更多的是谈 论艺术与人生，灌输一个艺术家应有的高尚情操，让儿子知道 “国家的荣辱、艺 术的尊严 ”，做一个 “德艺俱备，人格卓越的艺术家 ”。

《家书》是xxxx及夫人1954年至

1966年 6月写给儿子傅聪等的家信摘编。贯穿全书的情意是要儿子知道国 家的荣辱，艺术的尊严，能够用严肃的态度对待生活中的一切。


一、傅雷的爱子情深 “亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦， 也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不 着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一 幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。 ”前面的 语句摘自《傅雷家书》，是傅雷老师写给他儿子傅聪的。从上面的语句，字里 行间可以看出傅雷的爱子情深。对于长大的儿子，希望他茁壮成长，向外发 展，但又不忍孩子远离身边。其实家长都是这样的，从八月怀胎到十月分娩， 家长辛辛苦苦，一步步将儿女哺育成人，为的就是希望子女才有所用，以后不 至于露宿街头。而，儿女成才之际，亦是离开屋檐独飞之时。作为父母，既为 他们而高兴，也为此伤心难过。毕竟是骨肉之情。作为我们应该体会、理解父 母的苦心，让父母看到他们想看的一幕 ——我们快快乐乐的生活，也算是报答 了父母含辛茹苦的养育之恩。

二、傅雷对儿子的鼓励 “以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱 满，细腻的地方非常细腻， tonecolour 变化的确很多。我们听了都很高兴，很感 动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时 期，你真是从低洼中到了半山腰了。

希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。 ”这是傅雷老师，听过 儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音， 精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对 孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以 及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路 线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经 验，取长补短发展自己的新道路。

三、傅雷的嘱咐 “在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一 点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争 取。否则出国的准备又能做到多少呢？ ——特别是乐力方面，我一直放心不 下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志 ——实践的意志。 ”千叮 咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感 交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想 法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路， 不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己 “更上一层楼 ”。青春期的我们，应该 放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。

其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。


四、母亲的关心 “望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情， 当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服 不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步， 你是聪明人，自会觉悟的。我既是你妈妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要 唠叨几句，加以规劝。 ”要说还是母亲的心细，父亲在儿子前途上，用心良苦， 而母亲在最细微的地方 ——儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向。 告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。

我们也应接受傅雷妻子的教训，我们应该明白自己的重点，明白自己的任 务以及道路和方向，知道自己应该做什么不应该做什么，把握住方向的分寸。 这样有助于我们成功。

五、傅雷爱子心切 “孩子，我谑待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了 这种罪过！这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向你妈妈说，人生 做错了一件事，良心就永久不得安宁！真的，巴尔扎克说得好：

有些罪过只能补赎，不能洗刷！ ”离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严 格，手段 “残忍 ”。

竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊！ “少时不努力，老大徒伤 悲”！傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟， “残忍地虐待 ”了儿子傅聪。 听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢？俗话说得好，棍棒底下出孝 子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时，父母对我们实行 “暴力 ”的时 候，我们应该抱有理解的态度，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做 是对我们好，也是恨铁不成钢。

毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊！唉 ...... 作业 .. 篇二：

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