幼儿园中班《小白船》音乐教案

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幼儿园中班《小白船》音乐教案

幼儿园中班《小白船》音乐教案1

活动目标：

1、感受三拍子乐曲的旋律，充分体现乐曲甜美宁静的风格。 2、尝试用相应的语调跟随音乐朗诵歌词。 3、创编柔美、舒展的动作随乐表演。 活动准备：1、教师：小朋友，蓝蓝 活动目标：

1、感受三拍子乐曲的旋律，充分体现乐曲甜美宁静的风格。 2、尝试用相应的语调跟随音乐朗诵歌词。 3、创编柔美、舒展的动作随乐表演。 活动准备： 活动过程：

1、教师：小朋友，蓝蓝的天空里有许多星星，有一群活泼、可爱的小精灵正在草地上，慢慢地跳着舞。我们一起也来跳一个小星星的舞蹈好吗?《小星星》 2、教师：在蓝蓝的天空里，除了小星星还有什么?今天小精灵还给我们带了一首好听的.音乐，我们一起来听一听。

3、听音乐。 (1)听第一遍音乐。

教师：小朋友，这首音乐好听吗?你听到歌曲的名字叫什么?(交代乐曲的名字“小白船”)你听了觉得怎么样?(宁静、柔柔的)你知道这是几拍子的音乐吗?

(2)第二遍欣赏。

教师：谁听出来这是几拍子的音乐呢?三拍子的节奏有什么不一样啊?(强弱弱) 教师：小白船到底讲了件什么事呢?我们再来听一遍。


(3)第三遍欣赏。

教师：你听到歌曲里说了件发生在什么地方的事情呀?有什么呢?船上有什么呀?小兔子在干什么呢?这只小船和我们平时见过的船有什么不一样呢?(没有浆，没有帆)[教师：浆儿浆儿看不见，船上也没帆]

幼儿园中班《小白船》音乐教案2

活动目标：

1、鼓励幼儿能用动作表现乐曲中的情景。 2、提高幼儿的演唱和表演能力。 3、学习按三拍子的节奏演唱歌曲。

4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。 5、体验歌曲中的欢快情绪。 重难点：

学习演唱歌曲《小白船》。

引导幼儿掌握三拍子的节奏。强弱弱。 活动准备： 录音机、磁带、纸船 活动过程： （一）、开始部分： 谈话导入活动： （二）、基本部分：

1、感受乐曲的绚丽；请幼儿说说这首歌曲听上去有什么样的感觉？是什么

2、老师将歌词内容讲给幼儿听，以便幼儿熟记歌词。 3、范唱歌曲，（有表情）

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