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制作特色贺卡(教学设计)
《制作特色贺卡》教学设计 一、教学目标
知识目标:(1)幻灯片文字、图片、艺术字。 (2)幻灯片背景和动态效果的制作。
能力目标:(1)培养学生的综合应用能力、小组协作学习能力。 情感目标:(1)利用所学的知识解决实际问题,从而渗透对学生的亲情教育。
(2)培养学生互相帮助、协作探究的团队精神。 二、课型:提升课
三、教学重点:贺卡元素(背景、图片、文字)的插入编辑 四、教学难点:灵活运用贺卡制作的方法、构思
五、教学方法:1、演示法2、自学法3、实践法4、小组协作 六、教学媒体:多媒体网络教室 七、教学过程 教学内容及环节 教师活动 一、知识回顾
通过PPT放映上课讲授的内容
“同学们好,上节课呢我们已经学习了PowerPoint软件的所有基本操作,包括……这结课呢我们将要把所学的内容进行很好融合。”唤起学生记忆回忆内容
为本节课打下伏笔 二、导入新课
1、通过学生感兴趣的节日说起,引入本节可主题。
“中国一年中有很多的节日,比如元旦、春节、中秋节、七夕情人节、父亲母亲节、教师节等等。除了沉醉在过节的氛围中,给自己的亲朋好友送上祝福也是很重要的一部分!小礼物和小贺卡就是必不可少的一部分!今天呢,老师就将带领你们学习又简单又便捷的幻灯
片电子贺卡制作。”
2、展示电子贺卡相册,吸引学生,调动兴趣。然后交代学习任务,出示本课课题。
“首先我们先来看几张漂亮的电子贺卡!可谓制作简单环保又不失华丽的效果!”
“那么,制作电子贺卡需要用到哪些步骤呢?”展示电子相册 调动学生兴趣 交代学习任务充满兴趣 学生思考 三、新课讲解
“那么,制作电子贺卡需要用到哪些步骤呢?
明确贺卡内容(要明确这张贺卡是给谁的,在什么日子!比如父亲节给父亲做的贺卡,圣诞
节送朋友的贺卡!以此来进行下一步操作)
收集贺卡素材,接下来的这些内容都是我们上节课学习过的ppt基本操作,我们本结课主要就是将这些所学过的零碎内容融合在一张贺卡中。接下来,我们就一起制作一张送给朋友的生日贺卡。”利用课件
教师讲解了解基本流程 四、教师指导示范 1、打开PowerPoint程序 2、贺卡背景的设置
执行“格式→“背景”——下拉按钮——“填充效果”选项——“图片”选项——“选择图片”按钮——选择图片——插入——确定——返回对话框——应用(或全部应用)”
3、利用艺术字、文本框输入祝福文字
“插入”菜单——图片——艺术字或“插入”菜单—文本框 “接下来插入文字,因为你要引导收件人去打开这份贺卡。(为了方便起见,我就直接运用之前做好的文字图片。你们可以利用上节课讲的艺术字或文本框等方式来插入文字。)”
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