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下雨天作文
篇一:下雨天作文
所有天气,我最喜欢的是雨天,不为什么,就因为它有我喜欢的铁灰色,以及应该懂得的哲理。――题记
着那片铁灰色而遥不可及的脸――天空,我就知道快下雨了一直以来,我对雨天都有一种无以名状的喜爱。因为,雨季可以沉淀一种心情。写在雨天的文字是湿润的,也是干净的,干净得不带一点瑕疵呢。在雨天里写文字是很有感觉的。雨滴,也是甘甜的,
感觉。人果真是需要“感觉”这东西的。没有感觉,就不会有思绪,例如说很多时候,我都是靠着感觉去判断一些事情。因为很多时候,只是感觉,没有缘由。比如第一次看到落落的文字就喜欢上它;比如第一次遇见的某个人就认定自己一定要与他做朋友;比如第一次见到的某个人,即使他并没做什么却硬是讨厌他;比如第一次观雨就爱上雨天一样。因此,初印象是很重要的不是吗。似乎是很矫情的一个词,但我知道我并不是个矫情的人。
“嗒嗒嗒”,听呀,下雨了,看吧,那雨滴一滴一滴落下来就像一颗颗发晶一样透明美丽,我知道,它很快就停止,因为美的东西总是很短暂,一瞬间的也有,不过,珍惜现在就够了。我们无法阻止它的结束,也无法阻止它的到来。因为这是大自然的权利,我们也无法剥夺。只需顺其自然就好了。
所以,我选择了观雨。一边观雨一边听音乐。看雨细细的滴落,滴落于各地,永不可知,我只觉瞬间的快意。也许,很多孩子都有相同的爱好,例如都喜欢观雨。但人是不相同的。性格的差异也就造就了不同的人。我们追求自我,追求与众不同,以为自己年少轻狂,就该放荡不羁。以为时间会等我们,却不知道时间一直在过去,它抛下了不珍惜它的人,独自前行,并且永远做着匀速圆周运动,都不知道,我们时时刻刻在成长,过去了一秒,也就成长了一些。
雨天,总是会让我想到一些关乎人生的东西,然后又成长了一些,这就是我喜欢雨天的原因
篇二:下雨天作文
那天,下雨了,那是竹子没想到的,竹子看着天慢慢暗淡下来,黑到天空没留下一丝边际,她长吸一口气,丢下手中的玫瑰,向远处跑去,雨雾中,只留下关儿单膝跪在地上,雨水打湿了他的衣襟,正好遮住了他眼里的涟漪。
竹子,小时候是个典型的'乖乖女,小学的几次全校前几名,让家里把她当个宝贝一般看待,上了初中后,乖乖女开始离开妈妈的身边,逃离妈妈的视线,虽然有着几分叛逆,却始终不敢反抗妈妈,凭着小学读的那点点书,竹子轻轻松松读完了初一,成绩好像还不错,没有一点压力感,让竹子开始放任自己,晚上玩游戏,看言情,上课睡觉,老师看她成绩不算很差,也就不怎么管她,初二那年竹子依旧我行我素,很快竹子从光荣榜被刷到了警钟长鸣,虽然竹子心中有很大落差,却没有理会的意思,继续睡她的觉。
某天别班上来一个新生,在同学间议论纷纷,像:“你听说数学老师的儿子来我们学校了吗?”“早听说了,好像在隔壁班,竟然被他爸爸送的老妖婆那里去了,没好果子吃咯”“听说了吗,今天他好像哭了,好像就为了那老妖婆让他擦玻璃”“这也不能怪他啊,老妖婆不就是逮到谁就整谁”“真没出息,这点事就哭”竹子心里暗暗想到。最近又有小道消息说,那男孩要到竹子班上,当然这对于竹子来说,并没有多大影响,她还是继续睡她的觉。
几天后证实小道消息是正确的,他果然来到竹子班,因没有空位置,只能把他放在教室的最前面,也就是竹子前面,移动桌子时,将熟睡中竹子吵醒,竹子站起来,想要发脾气时候,看到老师们都在场,只好不了了之,过身,向走去门口,一边走一边骂:“不就是数学老师的儿子,至于这么大排场吗,还要几个老师帮他搬桌子。”调节后回到教室,已经打了上课铃了,这节课,竹子出奇的没睡觉,而是盯着他的背影看了又看,如果眼神可以杀死蚊子的话,竹子眼睛就像一瓶杀虫剂,而她视线前面是一堆蚊子。
好不容易挨到了下课,竹子用笔捅了捅前面人的背:“喂,喂”他过头来,竹子一定神,五官端正,眉清目秀,还可以看的过去。“第一,我不叫喂,我的名字叫关飞,你可以叫我关儿。第二,你能不能下去点,我没你想象的那么
瘦。”“哦,那个什么儿”“关”“算了,管你什么关儿,飞儿,你干嘛要到这里啊,”“干嘛要告诉你。”他将头了回去“不告诉我就不告诉我呗,小气”竹子吐了吐舌头,“我还不稀罕呢。”
他搬到竹子前面的第二天,竹子课桌前被女的围绕里一层外一层的,当然关儿的桌子前更多,还有的女的爬上讲台,就为了一睹关儿的芳容,吵闹声让竹子根本无法按下心睡觉,这让视瞌睡如命的竹子,暴躁的跳了起来,正要发火时,关儿放下手中的书,抓住竹子的手向门口跑去。
篇三:下雨天作文
下雨天,真好!“下雨了!”正在上课的我听见了有几个同学在窃窃私语。“是啊,下雨了,雨后又有新的生命延生,大自然又要添几分活力。”我目不转睛地望着窗外的景色,因为雨后的景色总是那么令人陶醉,我盼望着雨快点停止。
“叮呤”。下课声把我的思绪打乱了,抬头一看,可是雨还没停止,仔细看一看,瞧,像牛毛,像银丝,从天而降,欢快的小雨点在空中飞舞着,在风的呼唤下,移动着舞步。雨在一刻不停地跳着,风是伟大的导演,而天空则成了最广阔的舞台。
同学们站在操场上,仰望着天空,双臂张开,仿佛要扑向大自然的怀抱 连水里的鱼儿也钻出水面,欣赏着雨点优美的舞姿,一边拍手,一边召唤自己的同伴莫失良机。树木,草儿则也向雨点招手,欢迎他的到来,连花儿也收起自己的美丽,把它献给雨点。
雨终于停了,天上的云,一片片的,像美丽的天使,在天空中为大自然祈祷着,像善良的精灵在空中戏耍着,像和平的女神在飞舞着,像要多丰富有多丰富的画面。花儿虽然把美丽留给了雨点,但雨点给了它力量,使它也不甘示弱,和云争起了谁美丽,将花瓣张开,而且开得更鲜艳,更美丽,小草也不甘示弱地说:我们地上的是不会败给你们天上的。于是便依在花儿身旁,点缀着花儿,使它又增添一份美丽。
真美的景色啊!使人不得不说一声,“下雨天,真好!”
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