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考核答题纸
(20 10 —2011 学年第 2 学期)
课号: 课程名称: 唐宋诗词与人生 改卷教师: 学号: 姓 名: 得 分:
·追求
记得,高中老师对我们讲过,求学的三种境界:第一境界是 “昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,第二境界是 “衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,第三境界是“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,那时候觉得挺有意境,后来才知道,这是近代词人王国维借用宋词中的句子,对人生的发展作过生动形象的比喻的三个境界,想想,还真是恰到好处。就越发的喜欢和肯定了。也许这就是诗词带来的完美境界。
这里的三种境界,不是指成功的三种水平,而是指发展的三个阶段。在王国维看来,无论是做学问,还是创业,要想做得杰出,首先必须站得高,看得远,树立远大的目标。这是第一阶段。但实现远大的目标不可能一帆风顺,总要经历一番挫折和磨难,因而还必须经历一个锲而不舍、坚忍不拔的奋斗过程。这是第二阶段。经过坚持不懈的探索和奋斗后,我们或许还不知道成功在哪里,但事实上成功往往已在你眼前,让你突然有一天会为此感到惊喜。如此看来,成功其实就是一种状态,这种状态自然而然将人带向成功,也就是说成功不只是一个目的。
屈原“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”;曹操“对酒当歌,人生几何。譬如朝露,去日苦多”;刘希夷“古人无复洛城东,今人还对洛花风。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”;陈子昂“前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下”;张若虚“江畔何人初见月,江月何年初照人,人生代代无穷已,江月年年只相似”„„这一句句,一声声对人生的慨叹,引人深思,让人感慨。
人的一生,短短数十载,其间又要经历仕途坎坷、病痛折磨、悲欢离合„„对于人生,追求则是人生意义的存在。而追求的意志在唐诗宋词中寻觅得到。
唐诗中慷慨激昂的诗句,既教化了世人、也勉励了来者。唐太宗李世民的“心随朗日高,志与秋霜洁”、唐明皇李隆基的“长怀问鼎气,夙负拔山雄”,表达了封建帝王一统江山的雄心壮志;杨炯的“宁为百夫长,胜作一书生”,王昌龄的“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”、岑参的“功名只向马上取,真是英雄一丈夫”、戴叔伦的“愿得此身长报国,何须生入玉门关”,表达边城将士精忠报国的英雄气概;特别是韦应物的“甘从锋刃毙,莫夺坚贞志”,写的是安史之乱初期,张巡率领将士死守睢阳,为大唐军队的部署和调整赢得了时间,最后以身殉国的悲壮故事。李贺的“男儿何不带吴钩,收取关山五十州”,道出了豪迈的胸襟;李白的“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽日月”,写出了磅礴的豪气。至若李白的“大略驾群才”、“登高壮观天地间”,亦为满怀豪情之写照。“眼前多少难甘事,自古男儿当自强”。
宋词中王渥词的“万里天河,更须一洗,中原兵马”抒发了自己的远大理想。苏轼的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”, 塑造叱咤风云的英雄形象,隐喻自己浓厚爱国情。辛弃疾的“整顿乾坤,廓洗宇宙”,“从头收拾旧山河”的壮烈呼声,保卫北宋的决心。还有李清照 “生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东” 浩然正气,傲然风骨雄壮气魄的承载。
这些都与他们在生活追求的写照,其中的情感与精神,依旧是现代人无法譬拟。
·爱情
中国的文学历史悠久,中国文学中的爱情也由来已久,中国文学中的爱情观也更耐人寻味。所以中国古代文学中的爱情观的确值得我们深思。
古人的爱情一般表达的含蓄,恋爱是还是谈出来的,谈即是说,也就是表达。像《长生殿》的李隆基和杨玉环的爱情,《江城子》的苏轼与妻子王弗的爱情“十年生死两茫茫,不思量自难忘,千里孤坟无处话凄凉。料得年年断肠处,明月夜,短松岗。”陆游的《钗头凤》中他与唐婉的爱情“红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄,一怀愁绪,几年离索。错!错!错! 春如旧,人空瘦,泪痕红浥鲛绡透。桃花落,闲池阁。山盟虽在,锦书难托。莫!莫!莫!”等等虽然是悲剧却让人比那些描写美好爱情的作品更耐人寻味。
古人不含蓄地对爱情的表达,似乎觉得现代人还差一些。例如唐朝时的一首《菩萨蛮》是这样写的, “枕前发尽千般愿,要休且待青山烂,水平面上秤砣浮,直到黄河彻底枯。白日叁辰现,北斗回南面,休即未能休,且待三更见日头!”这样的坚定的心,想想,青山怎会烂?黄河岂能枯?北斗怎会回南面?三更天怎会有日头出现?似乎又觉得现代人成天发誓“海枯石烂心不变”,似乎真是古人说剩了一千年多年的话了„唐诗宋词的表达,不只是高雅。总让人爱不释手,总能能触动人心中那块最柔软的部分,更能让人联想自己的经历而感受更深。
对于爱情,我虽然太多深切体会,但我觉得爱情的本质不只是两情专一相悦,至少,它还需要一个保障,不只是物质的保障,还需要社会的保障。最重要的,像老师说的,忠诚,专一,才能体现爱情的真正的价值。
追求和爱情,似乎追求也涵盖的爱的一方面,唐宋诗词不仅仅教会我们这些,它是我国古代人们智慧的结晶,蕴含了我国古代的文化的精髓,是古人留予我们后人一笔精神财富,能提高自我品味与修养。当代大学生更应该注重这样的修养。
读唐宋诗词,修得一份涵养,一份智慧,一份态度。
(2006字)
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