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数学日记200字[三篇]
今晚去学跳舞了,因为没带水。所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。妈妈一般都买,所以我连一瓶水多少钱都不知道。
妈妈给了我一块钱,但是!女售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4块钱。哇!比我想象的贵四倍。
我又跑出去找我妈要钱。这次我妈给了我十块钱,然后我给了我姑姑。
我自己算了一下,10元-4元=6元,女售货员阿姨应该叫我6元。我真的很准,售货员阿姨给我找了6块钱。
我把剩下的钱给了我妈,我妈夸我很棒!
篇二:分数
上周,我们学习了分数。分数包括分子、分母和分数线,例如:1/3,3为分母,1为分子,中间的为分数线。
分数在生活中的很多地方都会用到。比如一本书有30页,每页是一本书的1/30。分数也可以加减。例如:1/2加1/2等于2/2,即1。为什么会这样?如果一块蛋糕平均分成两部分,每部分是蛋糕的1/2,然后把这两部分放在一起,就有两个1/2,这就是蛋糕。加减分数时,如果分母相同,不计分母加记数器就够了。而2/2的分子和分母是一样的,就是1。
我也了解了分数的大小。老师教我们公式:分子和分母一样,分母大的分数小,分母小的分数大;同一个分母比分子分数大,小的分数小。
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老师还提醒我们,写分数的时候,一般先写分数,意思是平均分数,然后是分母,最后是分子。
篇三:生活中的数学
数学无处不在,周围有很多数学。数学缺一不可,否则会给生活带来各种不便。让我们一起寻找数学,一起探索数学。
“圆”随处可见。月饼盒、茶罐、药盒的底部不都是圆的吗?但它们作为一个整体被称为圆柱体。当你拿起这些圆柱体时,你可能会想,为什么要把底部做成圆形?为什么不做成长方形或正方形?我以前也质疑这个,现在可以帮你解决了!
当你用同样的材料做一个长方体、正方体和圆柱体时,计算体积。我们会发现圆柱体的体积是第二大的,长方体的体积是最小的。这时我才知道,为了节省材料,我把这些盒子做成圆形,也加大了体积。
这是圆柱体的优点。
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