《庖丁解牛》《孟子 梁惠王上》高考文言文阅读练习及答案

2022-03-26 04:15:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《庖丁解牛》《孟子·梁惠王上》 高考文言文阅读练习及答案

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成下面小题。

(一)

庖丁为文惠君解牛,手之所触,肩之所倚,足之所履,膝之所踦,砉然向然,奏刀騞然,莫不中音。合于桑林之舞,乃中经首之会。

文惠君曰:“嘻,善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰:“臣之所好者,道也,进乎技矣。始臣之解牛之时,所见无非牛者。三年之后,未尝见全牛也。方今之时,臣以神遇而不以目视,官知止而神欲行。依乎天理,批大郤,导大窾,因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!良庖岁更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解数千牛矣,而刀刃若新发于硎。彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣!是以十九年而刀刃若新发于硎。虽然,每至于族,吾见其难为,怵然为戒,视为止,行为迟。动刀甚微,謋然已解,如土委地。提刀而立,为之四顾,为之踌躇满志,善刀而藏之。”

文惠君曰:“善哉!吾闻庖丁之言,得养生焉。

——《庄子·养生主》

(二)

曰“无恒产而有恒心者,惟士为能;若民,则无恒产,因无恒心。苟无恒心,放辟邪侈,无不为已。及陷于罪,然后从而刑之,是罔民也。焉有仁人在位,罔民而可为也?是故明君制民之产,必使仰足以事父母,俯足以畜妻子;乐岁终身饱,凶年免于死亡;然后驱而之善,故民之从之也轻。今也制民之产,仰不足以事父母,俯不足以畜妻子;乐岁终身苦,凶年不免于死亡。此惟救死而恐不赡,奚暇治礼义哉?王欲行之,则盍反其本矣:五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣;鸡、豚、狗、彘之畜,无失其时,七十者可以食肉矣;百亩之田,勿夺其时,八口之家可以无饥矣;谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉,黎民不饥不寒,然而不王者,未之有也。

——节自《孟子·梁惠王上》

11.对下列句子中加点词语的解释,正确的一项是( A.道也,进乎技矣 进:进入 B.虽然,每至于族,吾见其难为 族:一般的地方 C.放辟邪侈,无不为已 侈:奢侈 D.明君制民之产,必使仰足以事父母 制:规定

12.下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是( A.而刀刃若新发于硎 然后从而刑之

B.视为止,行为迟 无恒产而有恒心者,惟士为能 C.提刀而立,为之四顾 然而不王者,未之有也 D.臣以神遇而不以目视 仰不足以事父母 13.下列对选文有关内容的概括与赏析,不正确的一项是(

A.选文(一)庖丁虽然达到了道境,但是每次解牛他仍没有把握,所以,“视为止,行为迟,动刀甚微”,生怕损坏了刀刃。

B.选文(二)主要是孟子仁政思想的形象化阐述,包含了仁政的具体内容和实施步骤,文末还描述的一幅王道乐土图。

C.选文(一)文惠君的夸赞,从侧面烘托了庖丁技艺的精湛;同时,从现象描述转入本质追索,起到了巧妙的过渡作用。选文(二)开头至“罔民而可为也?”为第一层,反面论证“制民之产”的必要。


D.两篇选文在写作上最主要的特色是善于生动地阐述道理。选文(一)主要是用对比、排比等手法,既生动形象,又富有气势。选文(二)主要运用寓言说理,生动形象的同时又极具启发性。 14.把文中画线的句子翻译成现代汉语。 1)因其固然,技经肯綮之未尝,而况大軱乎!

2)谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。 答案: 11D 12C 13A

14.(1)依照牛体本来的结构,脉络相连和筋骨结合的地方,不曾拿到去尝试,更何况大骨头呢!

2)重视学校教育,反复地用孝顺父母、尊重兄长的道理开导他们,头发斑白的老人便不会在背着、顶着重物在路上走了。 【分析】 11

本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。

A.进:超过。句意:是事物的规律,这已经超过了对于宰牛技术的追求。

B.族:交错聚结的地方。句意:虽然是这样,每当碰到(筋骨)交错聚结的地方,我看到那里很难下刀。 C.侈:过度。句意:不服从约束、犯上作乱,没有不做的了。 故选D 12

本题考查学生理解文言虚词在文中的意义和用法的能力。 A.而:连词,表转折;连词,表承接。 B.为:介词,因为;动词,做到。 C.之:都是代词,这件事。 D.以:介词,用;连词,用来。 故选C 13

本题考查学生归纳内容要点、概括中心意思的能力。

A.“他仍没有把握”“生怕损坏了刀刃”理解错误,那是讲他达到道境之后的谨慎态度。 故选A 14

本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。

1)关键词:因,依照;固然,本来的样子,指牛体本来的结构;技经肯綮之未尝:宾语前置,正常语序为“未尝技经肯綮”。技经肯綮,脉络相连和筋骨结合的地方;而,更。大軱:大骨头。

2)关键词:谨,认真从事;申,反复陈述;申之以孝悌之义,状语后置句;颁白:颁,通“斑”,头发斑白。 参考译文:

(一)

庖丁给梁惠王宰牛。手接触的地方,肩膀倚靠的地方,脚踩的地方,膝盖顶的地方,哗哗作响,进刀时豁豁地,没有不合音律的:合乎(汤时)《桑林》舞乐的节拍,又合乎(尧时)《经首》乐曲的节奏。 梁惠王说:“嘻,好啊!(你解牛的)技术怎么竟会高超到这种程度啊?”


庖丁放下刀回答说:“我追求的,是道(本为虚词,无特定之意,可解成自然的规律),已经超过一般的技术了。起初我宰牛的时候,眼里看到的是一只完整的牛;三年以后,再未见过完整的牛了(意思是:只看见一个虚线的牛,就是只看见怎么样去解)。现在,我凭精神和牛接触,而不用眼睛去看,感官停止了而精神在活动。依照牛的生理上的天然结构,砍入牛体筋骨相接的缝隙,顺着骨节间的空处进刀,依照牛体本来的构造,筋脉经络相连的地方和筋骨结合的地方,尚且不曾拿刀碰到过,更何况大骨呢!技术好的厨师每年更换一把刀,是用刀割断筋肉割坏的(就像我们用刀割绳子一样);技术一般的厨师每月就得更换一把刀,是砍断骨头而将刀砍坏的(因为不知道怎么砍,所以砍到骨头的时候就容易坏)。如今,我的刀用了十九年,所宰的牛有几千头了,但刀刃锋利得就像刚在磨刀石上磨好的一样。那牛的骨节有间隙,而刀刃很薄;用很薄的刀刃插入有空隙的骨节,宽宽绰绰地,那么刀刃的运转必然是有余地的啊!因此,十九年来,刀刃还像刚从磨刀石上磨出来的一样。虽然是这样,每当碰到筋骨交错聚结的地方,我看到那里很难下刀,就小心翼翼地提高警惕,视力集中到一点,动作缓慢下来,动起刀来非常轻,豁啦一声,牛的骨和肉一下子就解开了,就像泥土散落在地上一样。我提着刀站立起来,为此举目四望,为此悠然自得,心满意足,然后把刀擦抹干净,收藏起来。” 梁惠王说:“好啊!我听了庖丁的这番话,懂得了养生的道理了。”

(二)

(孟子)说:“没有长久可以维持生活的产业而常有善心,只有有志之士才能做到,至于老百姓,没有固定的产业,因而就没有长久不变的心。如果没有长久不变的善心,(就会)不服从约束、犯上作乱,没有不做的了。等到(他们)犯了罪,随后用刑法去处罚他们,这样做是陷害人民。哪有仁爱的君主掌权,却可以做这种陷害百姓的事呢?所以英明的君主规定老百姓的产业,一定使他们上能赡养父母,下能养活妻子儿女;年成好时能丰衣足食,年成不好也不致于饿死。这样之后督促他们做好事。所以老百姓跟随国君走就容易了。如今,规定人民的产业,上不能赡养父母,下不能养活妻子儿女,好年景也总是生活在困苦之中,坏年景免不了要饿死。这样,只把自己从死亡中救出来,恐怕还不够,哪里还顾得上讲求礼义呢?大王真想施行仁政,为什么不回到根本上来呢?(给每家)五亩地的住宅,种上桑树,(那么)五十岁的人就可以穿上丝织的衣服了;鸡、小猪、狗、大猪这些家畜,不要失去(喂养繁殖的)时节,七十岁的人就可以有肉吃了;一百亩的田地,不要(因劳役)耽误了农时,八口人的家庭就可以不挨饿了;重视学校的教育,反复地用孝顺父母,尊重兄长的道理叮咛他们,头发斑白的老人便不会再背着、顶着东西在路上走了。老年人穿丝衣服吃上肉,老百姓不挨饿受冻,如果这样还不能统一天下,那是没有的(事情)。”




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