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幼儿园中班端午节教案
幼儿园中班端午节教案
活动目标
(1)初步了解端午节的来历和一些习俗。 (2)参与端午节活动,萌发对民族文化的兴趣。 重点与难点
(1)了解民俗民风。 (2)自制自玩龙舟。 材料及环境创设
粽子,做龙舟的材料,赛龙舟的录像或图片。 设计思路
端午节对中班幼儿来说,比较陌生。本活动设计,让幼儿初步感知一些中国民俗文化,从而激发幼儿对民族文化的兴趣和情感,又因为中国民族的文化源远流长,而中班幼儿的认知特点具体直观形象,故本活动设计通过包粽子、吃粽子、做龙舟、赛龙舟等,使孩子有一些感性的认识,从而使幼儿爱祖国情感。
教育流程 延伸
讲讲来历包粽子、吃粽子制作玩划学唱《过端午》 -------─→-------------─→─→─→』画 故事生活龙舟龙舟赛龙舟
a、讲讲端午节的来历。 (1)老师讲屈原的故事。
(2)介绍端午节两项主要庆祝活动包粽子、划龙舟的意义。 b、包粽子、吃粽子。
(1)向幼儿介绍包粽子的材料,示范包法,幼儿用纸片折“粽子”。
(2)幼儿吃粽子,边吃边引导幼儿体会粽子的独特口味。 (3)知道粽子是中国的.特色点心。 说明:此活动可在生活环节中进行。 c、制作龙舟。
(1)欣赏龙舟大赛的录像和图片,激起幼儿自制自玩的兴趣。 (2)制作龙舟。
将布围在用两根竹竿做成的船身上。贴上各种彩色纸条。 画一个龙头,制作龙的头饰。 d、划龙舟。
组织幼儿进行“龙舟大赛”。船头的幼儿头带龙的头饰,其余儿童排成一队坐在龙舟里,按锣鼓节拍作划船动作。也可两舟之间开展竞赛,哪队动作整齐哪队为胜。
e、延伸
可以通过学唱《过端午》,画画《赛龙舟》来增强过端午节的感受。
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