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1.1 二次根式
课前检测:1.C 2.C 3.A 4.D 5.A 6.B
课后检测:1.A 2.C 3.C 4. √34 5.3 6. √22 7.5 8.根据题意,得1-2x≧0且x+2≠-2. 9.(1) ∵AC=BC,CD⊥AB,AB=2a, ∴AD=1/2AB=a, ∴AC=√CD²+AD²=√5²+a²=√25+a;(2)当a=3时,AC=√34(米). 综合提高:10.(1)略;(2)8条(长度都等于5). 11.有题意得c=3,{b-2a+3=0{a+b-2=0,解得a=5/3,b=1/3, ∴abc=5/3. 1.2 二次根式的性质(1)
课前检测:1.B 2,.B 3.C 4.A 5.D 6.A
课后检测:1.B 2.B 3.A 4.2 5.4 6.3 7.原式=3-3√3+3√3=3 8.xy=(√3+√2) ·(√3-√2)=1 9.原式=4-√3+2--√3=6-2√3
综合提高:10.原式=(√2-1)+(√3-√2)+( √4-√3)+...+( √2016-√2015)= √2016-1 11.∵a,b,c是∆ABC的三边,∴a+b>c,b+c>a,a+c>b,∴原式=(b+c-a)+(a+b-c)+(b-c-a)=3b-a-c 1.2二次根式的性质(2)
课前检测:1.B 2.C 3.B 4.C 5.D 6.D
课后检测:1.B 2.B 3.D 4.4√6 5. √3 6. √41 7. √30 8.(1)6√5;(2)40 9.当x=0时,y=√3,当y=0时,x=√2, ∴OA=√2,OB=√3, ∴AB=√OA²+OB²=√5. ∵S∆AOB=OA·OB/2=OD·AB/2, ∴OD=OA·OB/AB=√2×√3/√5=√30/5.
综合提高:10.( √m/n+√n/m) ²=m/n+n/m+2=(m+n) ²/mn①,把mn=2,m+n=5代入①得,(√m/n+√n/m) ²=25/2. ∵√m/n+√n/m≥0, ∴√m/n+√n/m=5√2/2. 11.将已知等式整理,得(√a-1) ²+(√b-2) ²+(√c-3) ²=0, ∴{√a-1=0{√b-2=0{√c-3=0,解得{a=1,b=4,c=9∴a+b+c=14.
1.3二次根式的运算(1)
课前检测:1.C 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B
课后检测:1.B 2.B 3.C 4.2√10 5.6√3 6.8 7.x=2√2 8.原式=3√8=6√2 9.易得AC=√3,CD=1,则CD/AC=√3/3
综合提高:10.x=2 11.原式=√[(√5+2)(√5-2)]2015次=√(5-4)2015次=1 1.3二次根式的运算(2)
课前检测:1.B 2.B 3.C 4.D 5.B 6.B
课后检测:1.C 2.D 3.D 4.-3 5. √2 6.4 7.(1)3/2;(2)14+2√5 8.(1)1-√3 9.(1) ∵∆ABD是等腰Rt∆,∠A=Rt∠,AB=√3, ∴AD=√3,BD=√2AB=√6,CD=2√3. ∴四边形ABCD周长=4√3+√6;(2)S四边形ABCD=S∆ABD+S∆BCD=1/2AD·AB+1/2BD·BC=3/2+3=9/2 综合提高:10. ∵(√7+√6)( √7-√6)=( √5-√4)( √5+√4)=1,又∵√7+√6﹥√5+√4﹥0,∴√7-√6﹤√5-√4 11.设正方形ABFG与正方形BCDE的边长分别为a,b.在Rt∆ACG与Rt∆ACD中,CG²=a²+(a+b) ²,AD²=b²+(a+b) ²,∴AD²-CG²=b²-a²=3. ∵S正方形ABFG+S正方形BCDE=a²+b²=7, ∴b=√5,a=√2, ∴EF=b-a=√5-√2 1.3二次根式的运算(3)
课前检测:1.A 2.C 3.D 4.C 5.D 6.C
课后检测:1.C 2.D 3.D 4.-3 5. √2 6.4 7.(1)3/2;(2)14+2√5 8.1-√3 9.(1) ∵∆ABD是Rt∆,∠A=Rt∠,AB=√3,∴AD=√3,BD=√2AB=√6,CD=2√3. ∴四边形ABCD周长=4√3+√6;(2)S四边形ABCD=S∆ABD+S∆BCD=1/2AD·AB+1/2BD·BC=3/2+3=9/2
综合提高:10. ∵(√7+√6)( √7-√6)=( √5-√4)( √5+√4)=1,又∵√7+√6﹥√5+√4﹥0,∴√7-√6﹤√5-√4. 11.设正方形ABFG与正方形BCDE的边长分别为a,b.在Rt∆ACG
与Rt∆ACD中,CG²=a+(a+b) ²,AD²=b²+(a+b) ²,∴AD²-CG²=b²-a²=3. ∵S正方形ABFG+S正方形BCDE=a²+b²=7, ∴b=√5,a=√2, ∴EF=b-a=√5-√2
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