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幼儿园音乐课大合唱教案
一、教学目标:
1.了解大合唱的基本概念和形式,培养幼儿们的集体合作精神。 2.能够唱好简单的大合唱曲目,并掌握合唱时的规范动作和合声技巧。 3.提高幼儿们的音乐欣赏能力,让他们感受音乐的美妙和力量。 二、教学重点和难点:
重点:掌握大合唱的基本概念和形式,掌握合唱时规范动作和合声技巧。
难点:让幼儿们协调演唱,培养合作精神。 三、教学准备:
1.音乐教材《幼儿园音乐》。 2.课堂录音机,音响设备。 3.合唱曲目《小兔子乖乖》。 4.绘本《小兔子乖乖》。 四、教学过程:
1.热身活动(5分钟):挑选一首轻松欢快的歌曲,带领幼儿进行身体活动热身,如“拍手歌”、“跳绳歌”等。
2.引入新课(5分钟):播放音乐《小兔子乖乖》的伴奏,让幼儿们听一听这首歌,再拿出这本绘本展示给幼儿们看,询问幼儿们有没有看过这本书,有没有听过这首歌。 3.教唱乐曲(15分钟):
(1)教师手拍唱“小兔子乖乖”曲调,幼儿跟着唱; (2)教师口型示范歌词,并让幼儿模仿口型练习;
(3)教师运用身体动作示范歌曲的节奏和韵律感,幼儿跟着学习,并在练习中掌握合唱时规范的动作。
4.小组练唱(15分钟):将幼儿分为若干小组,每组指定一个领唱者,其他成员和领唱者一起唱“小兔子乖乖”,教师适时指导、辅助演唱。 5.合唱表演(15分钟):每组进行一遍表演演唱,教师评价每组表现,并对表演中有不足之处的部分进行指导和纠正。
6.小结(5分钟):让幼儿自己回想一下今天的学习过程,回答一些问题,感受自己的收获,集体合影留念。 五、课后延伸:
可以让幼儿们在家里练习《小兔子乖乖》,同时邀请家长们喝茶一起听幼儿表演,展示他们的演唱成果,增强家校互动效果。
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