【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《部编版三年级语文下册知识点总结课堂笔记6.陶罐和铁罐【新版】》,欢迎阅读!
6. 陶罐和铁罐
会认字
táo guàn jiāo qiān xū nuò ruò nǎo dài jià
陶 罐 骄 谦 虚 懦 弱 恼 代 价
会写字
jiāo ào qiān xū nuò ruò chén pěng dài jià
骄 傲 谦 虚 懦 弱 尘 捧 代 价
多音字
chéng (盛东西) (盛饭) 盛
sheng (盛开) (丰盛)
重点词
听写词语:国王 骄傲 看不起 傲慢 虚弱 懦弱 神气 住嘴 王朝
尘土 光洁 美观 古代 价值 动手
四字词语: 相提并论 和睦相处 翻来覆去
近义词:傲慢——骄傲 谦虚——谦卑 荒凉——荒芜 朴素——简朴 反义词:奚落——恭维 傲慢——谦虚 儒弱——勇敢 朴素——奢华
重点句
1.“我确实不敢碰你,但并不是懦弱,”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差,再说……
陶罐的话说出了罐子的作用不是相互碰撞,表现出了陶罐谦和而不软弱的性格。省略号表明它的话还没说完就被铁罐打断了,再一次说明了铁罐的无礼和蛮横。
2.时间在流逝,世界上发生了许多事情,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子遗 落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土
(这段话告诉我们,随着时间的流逝,世间的万物都发生了翻天覆地的变化。) 3.捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。
这既是对陶罐外观的描写,也暗指陶罐的心灵是淳朴的。
4.人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了,但是连铁罐的影子也没见到。 这句话说明铁罐已经被氧化了,曾经蛮横无理的铁罐现在已经不存在了。
课文结构
铁罐: 傲慢 无礼 蛮横
国王橱柜(1~9) 陶罐: 谦虚 宽容 大度 正视自己
陶罐和铁罐 荒凉场地(10~17) 铁罐:无影无踪化为泥土 尊重他人
陶罐:光洁朴素成为文物
主题
本文通过记叙国王御厨里陶罐和铁罐不同的处世态度及不同的结局,告诉我们:每个人都有长处和短处,要善于发现别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。
写法
1.通过对话展开情节,推动故事发展。示例: “你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 2.巧妙运用语言、神态、动作等描写。示例:
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。
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