五年级音乐上册第3课感知音乐中的旋律四学唱歌曲渴望春天教案花城版+粤教版

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第3课感知音乐中的旋律（四）

学唱歌曲《渴望春天》

<1>学习音乐知识休止符。 <2>学唱《渴望春天》。 <3>活动与练习。 教学目的：

<1>认识并学会全休止符、二分休止符、十六分休止符。

<2>启发学生用中速、抒情、甜美的歌声来演唱《渴望春天》,从而激发起对春天的赞美、向往之情。

本课重点是通过练习亚了解与初步学会三种休止符的停顿。 教学课时：两课时 教学过程：

第一课时

学习三种休止符的停顿。 1、玩游戏：

1 2 0 4 5 0 0 8 9 10 1 2 0 0 5 6 7 0 0 10 1 2 0 0 0 0 7 8 0 10 1 0 2 0 0 6 0 0 9 10

通过这样的节奏游戏让学生感受与理解全休止符与二休止符的停顿时间。 2、讲解休止符的概念及符号。 （注意课文中对照表） 3、巩固练习。 （视唱练一练1、2）

第二课时

学唱《渴望春天》。（使用平台） 1、发声练习。 2、节奏训练：

1




6/8 X| X X X X | X . X X…… 3、视唱训练：

6/8 1 |1 3 5i | 5 5 3…… (通过以上练习,感受6/8拍奏) 4、找乐句、（做到弱起前换气） 5、按乐句学唱歌谱

（注意1、弱起小节,做到弱起前换气

2、唱准 #1,#4

3、唱好倚音 ） 6、学唱歌曲 有感情朗诵歌词。 演唱歌曲。

（注意：把掌歌曲的表达风格；活泼、优美、流畅,表现少儿渴望春天到来的心情。）

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