幼儿园绕障碍物走教案

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幼儿园绕障碍物走教案

活动目标：

1、引导幼儿探究椅子的玩法，并利用小椅子学会障碍跑 2、幼儿情愿参与集体活动，敢于大胆尝试。 活动预备：

小椅子数把、音乐、音响、体育用垫。 活动过程：

1、老师带幼儿听歌曲《阿童木之歌》进入活动场地，并谈话导入课题，引起幼儿活动的爱好。

小朋友，刚才你听到歌曲里边唱的什么歌词？也解释阿童木十分聪慧，十分英勇。我们大四班的小朋友是不是和阿童木一样聪慧、一样英勇呢？今日，教师要先来考考小朋友们是不是和阿童木一样聪慧呢？我们平常坐的小椅子除了可以坐在上面还可以干什么？幼儿自由回答（骑大马、跳过去、从椅子下面钻过去、当独木桥）现在每个小朋友找一把椅子和教师一起来试一试，看一看我们大四班的小朋友是不是和阿童木一样聪慧，能想出玩椅子的多种办法

2、做热身运动：小朋友们真聪慧，都能想出椅子的多种玩法。现在，教师再来考小朋友是不是和阿童木一样英勇呢？在考小朋友

箭，我们要把你的身体活动开，先听着音乐来做一做热身运动。 3、幼儿尝试玩椅子的多种办法：

（1）刚才小朋友说椅子可以当成独木桥在上面走，小朋友来排成-队试一试，走过独木桥。小朋友在走的时候要留意平安。


（2）小朋友说椅子还可以从王面钻过去。下他可叫钻山洞，小朋友在钻的时候不要碰到山洞的墙壁，要留意平安啊。

（3）椅子还可以跳来跳去，现在我们来让椅子排好队，小朋友从上面跳过去，一定要留意平安啊。

老师总结合州伴倡十分聪慧英勇，都能想出椅子的多种玩法，并能大胆尝试乘玩椅子

4、放松运动一致下载高清无水印现在小朋友都玩累了，我们-一起听着音乐来放松一下，锤锤胳膊。敲敲你的腿，给你前边的小朋友捶捶背、反过来给你前边的小朋友捶捶背。

5、自由结束教学活动：幼儿做施物交楼教学活动。

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