四年级综合实践活动下册《巧做立体书》教学设计

2023-01-27 04:34:10 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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单元

第六单元

课题 6、巧做立体书

教学内容巧做立体书

1．了解制作立体书的材料与工具，掌握制作立体书的基本技法。

教学目标 2．通过制作立体书，培养动手能力，提高管擦与分析能力。

3．通过亲身实践，感受创意的乐趣。教学重点掌握制作立体书的基本技法。教学难点教学具准备

通过制作立体书，培养动手能力，提高管擦与分析能力。美工刀、铅笔、尺子、剪刀、水彩笔、切割垫等

教学过程设计

一、探究。

1．谈话：同学们，你看过哪些立体书？你喜欢立体书吗？说一说你与立体书的故事。 2．议一议：

（1）立体书有哪些特点？（2）立体书是怎样制作的？

3．谈话：今天我们就运用刚才发现的方法来制作一座立体书。二、设计。

1．[展示各种立体书的图片]

思考：立体书主要由哪几部分组成？我们在纸造型里可以怎样表现？ 2．小结：

（1）折角

（2）切口的形状

(3) 整理 (4) 装饰

3．指导设计：

你想制作一座什么样的立体书？有什么用途？填表P5画草图。注意美观实用。 4．小组讨论：准备怎样运用纸立体造型的方法？ 5．指名谈自己的设计。

6．指导：演示用卷纸筒、折叠的方法制作立体书。三、实践。 1．认识材料：

黄色硬纸板、挂历纸等

2．指导制作：在制作材料上画各部件的平面设计图。 3．展示学生的设计，评议

4．用硬纸板制作，在折叠之前要刻半刀，在粘接之前将粘接边划毛。四、展示评议。

1．展示学生作品，组织评议

2．拓展：

在立体书的设计中，不仅要考虑到美观，更要实用。 3．总结：谈谈你的收获。

6、巧做立体书

板书设计

折角

切口的形状整理装饰