小班建构游戏教案《幼儿园的房子》

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《小班建构游戏教案《幼儿园的房子》》，欢迎阅读！

小班建构游戏教案《幼儿园的房子》



活动目标

1.让幼儿知道游戏的名称,激发幼儿的兴趣,在教师的鼓励下能参与建构游戏活动。

2. 让幼儿对建构材料感兴趣，感知特征，熟悉材料操作方法。

3. 通过老师的鼓励、帮助，初步学习插、搭高、拼的技能。

4. 遵守游戏规则，掌握游戏的玩法。

5. 考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 活动准备

积塑、插塑，带幼儿熟悉幼儿园的环境以及房子图片。 活动过程 1、导入

小朋友们,今天老师要请大家来当小小建筑师,帮幼儿园盖房子。

2、观察示意图，引导幼儿说出外型特征 (1)、幼儿园有哪些房子?他们是什么形状的? (2)、围墙是什么样的?高不高?

第 1 页 共 3 页


(3)、幼儿园的楼房它是几层的?宽吗 (4)、我们要建幼儿园的哪几个部分? 3、教师示范搭建房子的技能和方法

老师按顺序搭出房子的形状，墙可以用正方形、长方形搭建，屋顶可以用三角形盖顶。

4、提出建构要求

(1)、要搭出房子的主要结构,可以自由选择材料按意愿自由建构。

(2)、游戏时要爱护玩具,掉到地上要及时捡起来,不要把别人搭建的房子碰倒。

(3)、要正确收放材料(轻拿轻放、按标记归类摆放) 5、幼儿活动,教师指导

(1)、对搭建能力低的幼儿,可引导其模仿教师或看房子图片进行建构。

(2)、引导他们从搭平面房子过渡到搭立体房子。 6、欣赏作品

你们觉得哪个房子搭的最漂亮?!来自屈.老师教案.!为什么觉得它漂亮?

7、评价总结

我们今天搭了什么?你是用什么材料来搭的?你还会搭哪些和老师不一样的房子?

第 2 页 共 3 页

本文来源：https://www.wddqxz.cn/43345024f8b069dc5022aaea998fcc22bdd14369.html