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数字谜
一、基本知识:
在这一讲中介绍填算式的未知数的方法.我们将根据算式中给定的运算关系或数量关系,利用运算法则和推理的方法把待定的数字确定出来.研究和解决这一类问题对学生观察能力、分析和解决问题的能力,以及联想、试探、归纳等思维能力的培养有重要的作用。 解答有关问题时,应注意以下几点:
1.每一个位置都只能取0-9中的某一个数字。
2.认真分析算式的特征及题目中各种数量关系,正确选择解题的突破口。 3.突破口的选择,往往是从确定一个数的个位、首位或其它数位上的数字入手。 4.试验法是解题过程中必不可少的方法。 二、典型例题:
例1、下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。当它们各代表什么数字时,算式成立?
园 校园 化校园 +绿化校园 2 0 0 0
例2、在下面的算式中,不同的字母代表不同的数字,相同的字母代表相同的数字。当它们各代表什么数字时,算式成立?
例3、在下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字,当它们分别代表什么数字时,算式成立?
AB AB AB +AB CA
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数学竞赛 + 数学比赛 比赛竞数赛
例4、在下面算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,当它们各代表什么数字时,算式成立?
F 0 R T Y T E N + T E N S I X T Y
例5、在下面算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,当它们各代表什么数字时,算式成立? ⑴ 3 AB -BA6 BCA
⑵ CDEBC - ABCD ACAC
例6、在下面的算式中,相同的汉字代表相同的数字,不同的汉字代表不同的数字。已知:巧+解+数+字+谜=30。当算式成立时,“巧解数字谜”代表的五位数是什么? 谜 字谜 数字谜 解数字谜 + 赛解数字谜 巧解数字谜
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