小学数学青岛版五年级下册“周周清”习题

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三里河小学五年级数学周周清习题（一） ——认识正负数 班级 姓名

1. 生活中的数，比“０”大的数叫做______数，比“０”小的数叫做____数，“０”既不是正数也不是负数.

2．我们可以用正负数来表示________________________的量。

3. 如果-30表示支出30元,那么+200元表示___________________________ 4. 河道中的水位比正常水位低0.2 m记作- 0.2 m,那么比正常水位高0.5m 记作 _________________________

5. 一物体可以左右移动,向左移动12m,记作 - 12m ,"记作8m"表示向____移动_____m.

6. 世界上最高的珠穆朗玛峰比海平面高出8848米，如果这个高度表示为8848米，那么比海平面低155米的新疆吐鲁番盆地的高度，应表示为________米；海平面的高度为_______米。

7. 如果小华家月收入2500元记作2500元，那么他家这个月水、电、煤气支出200元应记作________元。

8. 如果电梯上升15层记作15层，那么它下降6层应记作_______层。 9. 如果进了3个球记作3，那么失2球应记作_________

10. 一天中午12时的气温是7℃,傍晚5时的气温比中午12时下降了4℃,凌晨4时的气温比中午12时低8℃,傍晚5时的气温是____,凌晨4时的气温是_____. 11. 请你在表格内用正负数记录小明家的收支情况.

5月4日 爸爸工资收入1500元 记作：_____________ 5月6日 水、电、煤气支出200元 记作：_____________ 5月12日 电话费支出120元 记作：_____________ 5月15日 妈妈工资收入1400元 记作：_____________

12. 工厂生产一批零件，要求零件的直径是40mm，现检验员检验其中的10件，检验结果如下：（单位：mm）

39.7 40 40.1 39.9 40 40.3 39.8 40.2 40.1 39.9 如果以40mm为标准，超过部分为正，不足的部分为负，则这10件零件可分别记作：_____________________________________________________________




1.完成下面的表格。

下面的表格是全国各地的一天中的气温变化情况：（单位：℃） 城市 深圳 最高气温 20 最低气温 15 温差



广州 22 16

天津 8 -3

上海 5 -1

江西 9 3

哈尔滨 -1 -13

2．南山区某超市某袋装食品包装上有如下字样： 净含量：500ml±10ml.这是什么意思？______________________________________________________ 完成下表： 质量检查部门对这种食品进行了抽查，结果如下表：（单位：ml）

1 2 3 4 5

6 7

8 9 10

491



含量 490 503 510 498 509 504 499 492 504

上表说明了什么？_____________________________________________________ 这十袋袋装食品的总含量是：_____________ml.

3、公交车上原来有若干人（上车的人数为正，下车的人数为负）。 - 5人，3人，5人， 8人，- 10人，6人，4人，- 7人，- 3人，2人， 经过十站后，车上人数比原来多或少多少人？____________________________ 4．小明家、小红家、学校、超市在同一直线上（如下图），小明家在西，小红家在东。

（1） 小明、小红的速度都是每分钟走50米，他们相遇时，在学校的______ ,离学校________米。

（2） _________分钟后，小明离学校只有50米。

（3） 小明向东走了600米，后又向西走了100米，这时，小明在学校的东面还是西面，离学校多远？

（4） 你还能提出什么数学问题？尝试与同学们一起交流。






五年级级周周清（二）

班级 姓名

一、填空：

1、某日黄山傍晚的气温从中午的零上3°C下降了9°C，这天黄山傍晚的气温（ ）

2、将下列几个数字从小到大的顺序排列：—7.6 —20.8 0.5 13.2 2.3 —1.2

4

3、2的分数单位是（ ），再添上（ ）个这样的单位是最小的合数。

72

4、 的分数单位是（ ），它有（ ）个这样的分数单位，再加上（ ）个11

这样的分数单位就是1。

5、小丽每天的学习时间是6个小时，占全天时间的（ ）。

6、把长4米的铁丝平均分成9段，每段占全长的（ ），每段长（ ）。 1、小齐购买了22枝铅笔，送给邻居小朋友5枝。送的枝数占总枝数的几分之几？剩下的枝数占总枝数的几分之几？

2、一艘潜艇在海平面一下130米。一条鲸鱼在它上方26米处，鲸鱼处在海平面什么位置？

3.青蛙妈妈捉了50个虫子，青蛙儿子捉了35个虫子，（1）儿子捉的虫子数是妈妈的几分之几？（2）妈妈捉的虫子数是儿子的几分之几？

5、一个重4千克的西瓜由7个人分吃，平均每个人吃这个瓜的几分之几？吃多少千克？






五年级级周周清（三）

班级 姓名

☆ 填一填。

15是（ ），是5个（ ）。 1317

15

（2）（ ）个是。

66

471

（3）4个（ ）是，是（ ）个。

988

（1）3个

★填一填。

（1）的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的单位，再

添上（ ）个这样的单位就是最小的质数。 （2）2

3

的分数单位是（ ），它含有（ ）个这样的单位，1078

至少再添上

（ ）个这样的单位就成了整数。

（3）5个是（ ），再添上（ ）个就是最小的合数。 （4）

16

的分数单位是（ ），至少去掉（ ）个这样的单位7

19

19

就成了整数。

（5）与1相差（ ）个分数单位，1再添上（ ）个这样的单位就成了整数3。



有分母是7的真分数、假分数和带分数各一个，而且它们大小只相差1个分数单位，这三个分数分别是（ ）、（ ）、（ ）；如果它们相差2个分数单位，那么这三个分数分别是（ ）（ ）、、（ ）。



5

83838




三里河小学五年级数学周周清习题（四）

——分数的意义和性质

一、填空：

1. 把3米平均分成4份，每份占1米的（ ），是（ ）米。

5

2. 的分母加上40，要使分数的大小不变，分子应加上（ ）。

8

3． 40平方分米＝（ ）平方米 75厘米＝（ ）米 350

千克＝（ ）吨

a

4.分数(b不等于0)，当（ ）时，它是假分数；当（ ）时它

b

是真分数；当（ ）时，它是这个分数的分数单位；当（ ）时它是最简分数。

5.修一条4千米长的水渠，5天修完，平均每天修（ ）千米，相当于1千米的（ ）。

18

的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位是1。 20

1

7.“一块菜地的种了黄瓜”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成

6

6.

（ ）份，种黄瓜的是这样的（ ）份。 8.“红气球是气球总数的

5

”中，把（ ）看作单位“1”，平均分成（ ）6

份，红气球是这样的（ ）份。

9.把8公顷地平均分成15份，每份是这块地的（ ），每份是（ ）公顷。 10.在括号里填上适当的分数。

7厘米=（ ）米 35立方分米=（ ）立方米 53秒=（ ）时 25公顷=（ ）平方千米 29时=（ ）分 9分=（ ）时 119平方分米=（ ）平方米

11.一堆煤平均分7次运完，每次运这堆煤的（ ），5次运这堆煤的（ ）。 12. 8和9的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。

12和72的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 13.一个数3、5、7分别除都余1，这个数最小是（ ）。

14.两个数的最小公倍数是180，最大公因数是30，其中一个数是90，另一个数是




（ ）。

15. a和b是互质数，它们的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 16.一台碾米机30分钟碾米50千克，平均每分钟碾米（ ）千克，照这样算，碾1千克米要（ ）分钟。 二、计算：

1．求最大公因数（需要用短除的用短除）

36和48 51和19 72和60

2．求最小公倍。（需要用短除的用短除）

56和14 42和48 23和7

三、应用题：

1．把一张长72厘米，宽60厘米的长方形纸，裁成同样大小、面积尽可能大的正方形纸，纸无剩余，至少能裁多少张？

2．小明和爸爸进行登台阶运动。台阶共有60级，爸爸每步登3级，小明每步登2级。问小明和爸爸都没有登过的台阶有多少级？

3．每筐梨，按每份两个梨分多1个，每份3个梨分多2个，每份5个梨分4个，则筐里至少有多少个梨？

4．把长132厘米，宽60厘米，厚36厘米的木料锯成尽可能大的，同样大小的正方体木块，锯后不能有剩余，能锯成多少块？






三里河小学五年级数学周周清习题（五）

- --最大公因数与最小公倍数

班级 姓名

一、填空。

1．小明和小红吃同一种饼干，小明吃了一块饼干的半，（ ）剩的多。

11

2.有两根同样长的彩带，第一根用去，第二根用去。第（ ）根剩的多。

38

5

，小红吃了一块饼干的一8

3.一个数既是30的因数，又是45的因数,这个数最大是（ ）。 4．a÷b=5（a、b整数），那么a与b的最大公因数是（ ）。 5．x÷8=y，x和y的最大公因数是（ ）。

5116．里面有（ ）个，有（ ）个

8816

7．如果a-b=1(a、b均是不为0的自然数)，那么a、b的最大公因数是（ ）. 8．在（ ）里填上最简分数。

40分=（ ）时 35dm=（ ）m 60平方厘米=( )平方分米

8

9．在 中，a是非0自然数，当a（ ）时，分数值小于1，当a( )时，

a

分数值大于1，当a（ ）时，分数能化成整数。

10．a=3b,a、b都是都是大于0的自然数，则a、b的最小公倍数是（ ）。 二、用短除法求下面每组数的最大公因数。

45和60 51和17 72和48 78和26

求下面各组数的最小公倍数。

15和20 24和32 22和66 57和19




三、趣味探索。

1．一块长方形纸片,长18厘米,宽12厘米,把它剪成同样大小的边长是整厘米数的正方形且没有剩余,最少可以剪多少个？

2．同学们做了24朵红花和56朵黄花,把这些花分成相同的若干束,最多可以分成几束？每束里红花和黄花各有几朵？

3．有一批地砖，每块长45厘米、宽30厘米，至少要用多少块这样的地砖才能铺成一个正方形？

4. 甲、乙两人到图书馆去借书,甲每4天去一次,乙每5天去一次,如果7月1日他们两人在图书馆相遇,那么他们下一次同时到图书馆是几月几日？

5．一筐梨，按每份2个梨分多1个，每份3个梨分多2个，每份5个梨分多4个，则筐里至少有多少个梨？






五年级数学周周清习题（六）

——最简分数 班级 姓名 1. 把下面的分数化成最简分数。

916361726= = = = = 1520398151

2. 计算，结果要化成最简分数。

97177379-= -= ++= 16162424606060

3. 解方程

5X-4=16 X+

4. 一条公路要三天修完，第一天和第二天一共修了全程的

5

修了全程的。第二天修了全程的几分之几？

8

7

，第二天和第三天共8

3973= X- 11111010



5. 幼儿园大班老师把22个苹果和33个橘子分别平均分给每个小朋友，结果苹果多一个，橘子少2个。幼儿园有多少个小朋友？

6. 3名同学不在一个班级，甲每4天值日一次，乙每5天值日一次，丙每6天值日一次，上次他们是星期一在同一天值日。请你算一算，他们至少还要多少天才能在同一天值日，这一天是星期几。








五年级数学周周清习题（七）

——分数加减法（一）

班级 姓名

一、填空

1、在括号里填上最简分数。

150厘米=（ ）米 20平方厘米=（ ）平方分米 105千克=（ ）吨 60公顷=（ ）平方千米

2、一个最简真分数，它的分子与分母的积是24，这个分数可能是（ ）。 3、分母是8的最大真分数是（ ），最小假分数是（ ），这两个分数的差是（ ）。

4、a÷b=7,a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 5、15和25的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 二、判断 1、如果

B

是假分数，那么B＞5.（ ） 5

2、两个数的公因数一定小于这两个数中的每一个数。（ ）

3、A和B是非零自然数，且3A=B，则A和B的最大公因数是B。（ ） 4、0.68化成最简分数是

43

.（ ） 50

5、两个数的公倍数有无限个，公因数也有无限个。（ ） 三、计算题 1、直接写得数。

72133117

+= —= += 992020121272373197+= —= —= 242416163030

2、解方程。

X+

39311

= +X=

11111212




3、将下面的小数化成分数。 0.06 0.025 0.8

4、用短除法求下列各数的最大公因数和最小公倍数。

39和65 8和24 48和30

四、走进生活，解决问题

1、把48枝铅笔和40枝橡皮全部平均分给同样数量的小朋友，最多能分给几个小朋友？每人将分得几支铅笔和橡皮？

2、把长30厘米、宽36厘米的长方形木板锯成大小相等的小正方形，且没有剩余，每个小正方形的边长最长是多少厘米？能锯成多少块？

3、一个修路队修一段公路，第一周修了全长的修了全长的几分之几？

4、一瓶水，喝了它的



57

,第二周修了全长的，两周共1313

31

，又倒入这瓶水的.现在瓶子中的水有多少？ 1010




五年级数学周周清习题（八）

——方向与位置 班级 姓名

1、以学校为观测点：

①邮局在学校北偏( ) （ ）的方向上，距离是( )米。 ②书店在学校( )偏( ) （ ）的方向上，距离是( )米。 ③图书馆在学校( )偏( ) （ ）的方向上，距离是( )米。 ④电影院在学校( )偏( )（ ）的方向上，距离是( )米。 二、用心选一选。 1、小强在小林的（ ）



A、北偏东50° B、东偏北50° C、西偏南40° 2、⑴以超市为观察点，商场在（ ） A、正南方 B、正西方 C、正东方 ⑵以超市为观察点，学校在（ ）

A.东偏南30° B. 南偏东30° C.西偏北30°

⑶从绿苑小区出发，走（ ）站就到学校了。（注意：学校的站点不算在内）




A、 3 B、 4 C、 5

4、山东省在北京市的（ ）。 A、西偏南方向 B、东偏南方向 C、西偏北方向 三、根据要求画一画。

1、某勘探队在A城南偏西50°方向上约60千米处发现稀有金属矿。请你在平面图上确定金属矿的位置。





2、根据下面的描述，在平面图上标出各场所的位置。 ①小丽家在广场北偏西20°方向600米处。 ②小彬家在广场西偏南45°方向1200米处。 ③柳柳家在广场南偏东30°方向900米处。

④军军在广场东偏北50°方向1500米处。3、根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整。








三里河小学五年级数学周周清习题（九） ——期中复习一 班级 姓名

一单项选择（下列每小题都给出三个答案，其中只有一个是正确的。请你将正确答案的字母标号写在括号内）

1. 下面（ ）是方程。

A.5y=40 B.x+4<14 C.8+x 2. 美术组有男生15人，女生13人，女生人数占全组人数的（ ）。

A.

151315

B. C. 132828

3．一张长24厘米，宽16厘米的长方形纸，要分成大小相等的小正方形，且没剩余，最少可以分成（ ）。

A. 6个 B.24个

C. 9个

4. 两个数的最大公因数是4，最小公倍数是24，这两个数可能是（ ）。

A. 4和24 B. 8和24 C. 12和16 5． 分数单位是

1

的真分数有（ ）个。 7

A. 7 B. 4 C.6 6. 把3千克平均分成4份，每份是（ ）。

A.

134

千克 B. 千克 C. 千克 443

7. 下面哪个分数最接近0？（ ）

A.

111 B. C. 432

二想一想，填一填（将答案填写在括号内）

1. 汽车每小时行x千米，6小时行（ ）千米。 2. 在括号里填上合适的分数。

23分 =（ ）时 17克 =（ ）千克

3.把45厘米和35厘米的两根彩带剪成一样的短彩带且没有剩余，至少一共能剪（ ）根。




4．如果x ＋ 5 = 9， y － x = 6， y =（ ）。

5. 把一根2米长的钢管锯成一样长的小段，锯了5次，每段占全长的（ ）。 6. 如果a÷b=5（a、b都不等于0），那么a、b的最大公因数是（ ），最小公倍数是（ ）。 7．

12

的分数单位是（ ），它有（ ）个这们的分数单位，它至少再去掉（ ）5

个这样的单位才能成为最小的质数。 三、仔细看，巧计算。 1．直接写得数。

8÷0.1= 6÷7= 0.6×0.5= 7.8-1.08= 4.3+5.2=

713+613= 539-9= 1- 72-16.4-33.6= 4×5.7×2.5=

2．解方程。

X + 63 = 284 x - 12.7 = 2.3

4.5x = 2.25

x ÷ 5 = 1.6





二、探索部分。

1. 求下面每组数的最大公因数和最小公倍数。 12和20 35和25



25

=


五年级数学周周清习题（十）

——期中复习二 班级 姓名 一、填空

1. 一本故事书，15天读完，平均每天读这本书的（ ），8天读这本书的（ ）。 2．把5千克的西瓜平均分给8个人吃，平均每人吃了这个西瓜的（ ），平均每人吃（ ）千克西瓜。

3．4/5米是把（ ）米平均分成（ ）份，表示其中的4份；也可以看做把4米分均分成（ ）份，表示其中的（ ）份。

4.

二、选择。



1．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A、8吨记为－8吨 B、15吨记为＋5吨 C、6吨记为－4吨 D、＋3吨表示重量为13吨

2．以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A、30 B、－30 C、60 D、0 11

3．数轴上，－ 在－ 的（ ）边。

28

A、左 B、右 C、北 D、无法确定

4．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不少于（ ）克。

A、155 B、150 C、145 D、160 5．7个蛋糕平均分成8份，每份是（ ）。 A、1/8个 B、1/7个 C、7/8个 6．1米的3/7和3米的1/7相比，（ ）。

A、1米的3/7长 B、3米的1/7长 C、一样长 7． 把10克盐放入100克水中，盐占盐水的（ ）。 A、10/100 B、110/100 C、100/110 D、10/110




8．两个分数，分数单位大的分数，它的值（ ）。 A、一定大 B、一定小 C、大小不定 三、解答应用题。

1.甲乙两人暑假去游泳馆学习游泳，甲每3天去一次，乙每4天去一次，如果7月2日他们在游泳馆相遇，那么下一次都到游泳馆是几月几日？

2.一块布料长8米，可以做同样大小的围裙12个。

（1）每个围裙用去这块布料的几分之几？



（2）每个围裙用布几分之几米？

3.大盒酸奶的容量是0.375升，是小盒的2.5倍。每小盒酸奶3.20元，比大盒便宜1.40元。（请你根据这些信息组合两个应用题并列方程解答）

四、想一想，填一填。相信你是最棒的

1.少先队员排队做操，排成8排少3人，排成6排少3人，如果人数在90至100之间，那么这些少先队员最多有（ ）人？

2.已知a + 1 = b（a和b都是非0的自然数），那么a和b的最大公因数是（ ），最小公倍数的是（ ）。






五年级数学周周清习题（十一）

——通分 班级 姓名 二、填空

2

1．把的分母乘4，要使分数的大小不变，分子应（ ）。

723

2. 和的最小公分母是（ ）。

343.一个分数的分子除以2，分母（ ），分数的大小不变；分子（ ），

1

分母缩小到原来的，分数的大小不变。

5

4．a÷b=c（a、b、c是整数），那么a与b的最小公倍数是（ ）。

二、比一比。

67491199

7851079811

三、通分

144757153和 和 和 和 695816122114



四、趣味探索。

1．芳芳6分钟折5只纸鹤，明明3分钟折2只纸鹤，兰兰5分钟折三只纸鹤。请问那个同学折得快？

2. 体育课上，老师测量同学们的步幅。小丽5步走了4米，小明6步走了5米，小华7步走了6米。比一比，谁的步幅最大？谁的最小？






五年级数学周周清习题（十二）

——异分母分数加减法 班级 姓名



二、填空。

31

1．计算＋时，要先把这两个分数进行（ ），变成（ ）＋（ ），

73

再计算，结果是（ ）。

1212

2．和相加，因为的分数单位是（ ），的分数单位是（ ），它们

3535

的（ ）不同，所以不能直接相加。计算时要先（ ），把它变成（ ），然后按照（ ）相加的方法进行计算。

5

3、111 的分数单位是（ ），再加上（ ）个这样的单位就是最小的素数。 三、解方程 X＋

四、趣味探索。 1．小红喝了一杯牛奶的又喝了

11

，然后加满白开水，又喝了一杯的，再倒满白开水，63

31152375

＝ X－＝ ＋X＝ 1015122484

1

，继续加满白开水，最后把一杯都喝完了。小红喝了牛奶和白开水各2

几杯？

715

2.一个三角形三条边的长分别是米、米和米，这个三角形的周长是多少米？

3918






五年级数学周周清习题（十三）

——分数加减混合运算 班级 姓名





二、填空。

41

1.一根铁丝长 米，比另一根短 米，两根铁丝共（ ）米。

54

（ ）

2．一块饼平均切成8块，妈妈吃3块，小明吃了2块，还剩下这块饼的

（ ）3. 三个分数的和是

15

，它们的分母相同，分子是相邻的三个自然数，这三个分数11

是（ ）。

131

去掉（ ）个与它相同的分数单位后是。 182211

5.比（ ）少1,；米比米多（ ）。 336

41

6.一根铁丝长米，另一根比它短米，另一根长（ ）米。

54

三、把正确答案序号填在括号里。

1

1、下面算式的结果不是的是 （ ）

2

11213171①+ ②+ ③— ④— 4451073121235

2、把和通分，用（ ）作公分母比较简便。

46

①12 ②24 ③36 5

3、的分子加上10，要使分数的大小不变，分母应加上（ ）

12

①4 ②15 ③24 ④45

5345434、（+）+=（+）+运用了 （ ）

959995

4.




①加法交换律 ②加法结合律 ③加法交换律和结合律 三、能简算的要简算。

731111127

++ 11－ － － ( ＋ )

101012688158

918771

  2399988



四、解决问题

21

1.一堆沙有 吨，第一天用去250千克，第二天用去 吨，还剩下多少吨？

35

2.小芳做数学作业用了

12

小时，比语文作业少用小时，小芳做这两项作业一共

45

用了多少时间？（列综合算式计算）

3.一堆桃子，第一次取出它的一半又1个给大猴，第二次取出剩余的一半又2个给小猴，这时桃子正好取完。这堆桃子一共有多少个？

715

2.一个三角形三条边的长分别是米、米和米，这个三角形的周长是多少米？

3918








五年级数学周周清习题（十四）

---长方体和正方体的认识

班级 姓名

一、选择。

（1）长方体至少有（ ）个长方形的面。

A 2 B 4 C 6

（2）从一个方向观察一个长方体，最多能同时看到（ ）个面。

A 1 B 2 C 3 D 4

（3）用棱长1厘米的小正方体摆成一个大一些的正方体，至少需要（ ）个小正方体。

A 4 B 8 C 12 D 16

（4）做一个棱长1厘米的正方体框架，需要（ ）厘米的铁丝。

A 6 B 8 C 12 D 20

（5）用一根72厘米长的铁丝，正好可以焊成一个长8厘米、宽（ ）厘米、高4厘米的长方体教具。（焊接处损耗不计）

A 4 B 2 C 3 D 6 二、用你喜欢的方式表示长方体和正方体的关系。

三、解决问题

1．用一根铁丝做成一个长方体框架，长2.5分米，宽2分米，高4分米，至少需要多长的铁丝？

2．一个长方体的棱长是总和是48厘米，长是7厘米，宽是3厘米。高是多少厘米？

3．用一根84厘米长的铁丝焊成一个正方体框架，它的棱长是多少厘米？




五年级数学周周清习题（十五）

——长方体和正方体的表面积 班级 姓名 ★选择。原题：课本102页第2题创编：

1．长方体玻璃缸，长4分米，宽3分米，高5分米。缸中水深3.5分米，水的体积是（ ）立方分米。 A.60 B.42 C.52.5 D.60

2.把一个棱长3厘米的正方体切成棱长1厘米的正方体，可以切成（ ）块。

A.9 b.18 c.27 ★填空。

1.用3个棱长为3厘米的小正方体木块拼成一个长方体模型。这个长方体模型的表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。 2.一个正方体的棱长如果扩大4倍，那么表面积扩大（ ）倍，体积扩大（ ）倍。

3. 一个长方体木块长6厘米、宽5厘米、高8厘米，从这个木块上切下一个最大的正方体木块后，这个正方体的体积是（ ）立方厘米，剩下部分的体积（ ）立方厘米。 ★★★解决问题。

1.一段长3米的方木，横截面是一个边长2分米的正方形。50根这样的方木，体积是多少立方米？

2.把一个棱长6分米的正方体钢锭熔铸成一个长方体钢锭，这个长方体长9分米，宽4分米，求这个长方体钢锭高多少分米？

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