小学篮球运球体育课教案

2022-12-14 03:01:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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体育课教案

内容 教学 目标

一:篮球运球 二:综合游戏

1:认知目标:体验篮球原地运球的技术,了解运球在篮球比赛中的作用,提高学生对篮运动的兴趣。

2:技能目标:90%学生能掌握篮球运球的动作方法,体会手控制球的感觉,规范运球,提高学生的控球能力。

3:情感目标:培养学生的成就感,激发学生对体育的兴趣,通过综合游戏提高学生的团队合作精神。



组织教法与学练法 教师活动 要求:

声音洪亮 精神饱满 仪表端正 语言亲切



教学 顺序 1 教学

运动



学生活动 一、组织:

全班成四列横队 二、组织(如图):

XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

(一)

三、要求:静、齐、快 一、游戏队型:

一、安排体育委员整队,报告出勤人数 二、师生问好。

1、提出本课的教学内容,目标与任务。

2、检查学生的服装,提出要求,安排好见习生。

一、热身练习游戏:听信号变相跑,报数抱团。

学生围成一个圈慢跑,教师通过哨音作为变相跑的信号;教师任意的喊一个数字,学生听到所喊数字,自由组合迅速的组合成符合数字的队员。组合后有多余队员给于处罚。

二、准备活动:持球活动身体各部分,自上而下。 1、头部运动 2、伸展运动 3、腰部运动 4、上下拉伸练习。

5膝关节运动或压膝练习。 6、手腕节和踝关节练习。 7、压指和压腕练习





一:教学步骤: 1、教师讲解游戏法和规则。

2、教师在前头带领学生跑成一个圈。 3、教师在中间指挥和报数。

游戏队型如右图



学生听信号变相跑,听数

抱团。

二、教学与步骤: 二、学练法与步骤: 1、集合成四横队,1、认真理解教师的讲解讲解示范 与示范。

2、口令指挥学生练2、跟着老师做积极的练习,教师积极的带习。 动。 要求:动作规范

位,使身体充分的

活动开。








顺序











一、篮球原地运球练习 一、教学与步骤: 一、学练法与步骤: 1、熟悉球性练习 1、教师讲解示范 1、认真听讲。 2、原地的低、中、高姿势2、指挥带领学生进2、练习队型如图: 运球 行练习。 3“一心多”用运球 3、观察学生错误动×××××××× 动作要领:两脚弯曲,上体作,对错误动作进×××××××× 稍前倾,抬头眼看前方;五行纠正。 ×××××××× 指自然分开,手心空出,用4:注意安全,给予×××××××× 手指和手指根部控制球;提醒。 关节自然弯曲,以肘关节为要求:学生能注意 轴上下摆动。 力集中听从教师指3、在教师指挥下进行练重点:手控制球自然、放松、挥进行练习。主要习。 协调用力。 让学生能体会手对4、积极体会手控制球的难点:姿势变换过程中对篮球的感觉,练习手感觉。 球的控制。 控球的能力。



二、护球游戏 二、教学与步骤。 二、学练法与步骤。 游戏方法:将学生分为两个1、教师讲解示范。 1、学生认真听讲 人一组,一个人运球,另一2、组织学生进行练2、进行护球游戏 个人试着用手将运球人的习。 3、在老师的指挥下进行球击落,运球的同学尽力保3、提示学生运球同练习。 护球。如球被击落则互相交时要注意来犯。 4、注意安全。

换角色。击球的同学必须在4予提与鼓要求:练习积极,比一比运球同学的背面位置。 励。 看谁护球失败的次数少。 要求:护球的同学必须保持要求:注意运球动 运球的状态,否则护球失作,积极地保护好 败。击球的同学只能用手击球。 球,不得拽、拉、推护球队

员。









教学 组织教法与学练法 运动


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