六年级下册第三单元作文,禹情于景写作手法。

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六年级下册第三单元作文,禹情于景写作手法。

斜斜的夕阳照在西山上，太阳笑眯昧的，好像在为我庆祝，我感觉到了考试后的快我的心情一下子变得异常高涨，一天的疲惫也烟消云散，一下课，全班就炸开了锅，我也高兴极了，没错，就是期末考试结束了！

我走在黄昏照射过的地面，快步走回了家里，开始了疲意一天的长达几个休息日的放光阴似箭，日月如梭。时间眨眼间就过去了，我打开手机，迫不及待地想点开成绩单，可我的心似乎失常了，心情也紧张起来，久久不想点开成绩单。我看了一会手机，又想起了成绩单，可看见微信上同学们时而高兴，但更多不开心的心情，我又犹豫了，经过我的思想那激烈的斗争，我又有了一丝庆幸，如果成绩很好呢？我扭头看向窗外，几颗大树在阳光的照耀下闪闪发亮，它们不时摇晃着，似乎在鼓励我看成绩单，于是我又自信我点开看了成绩单，语文、英语都还不错，只是数学我又看了看手机屏上那黑色的数字，反复确认那是不是我的，直到确认了后，我才开始后悔，我数学怎么这么差呀！我就应该再检查几次，反正时间还多着呢！为什么不把计算都算一次，也许就是因为我的计算，我才得了这个成绩，真希望可以再检查几次，如果时间可以倒流多好呀！

我扭头看向窗边，夕阳下，窗外一只鸟都没有，窗外的树下不时摇头，似乎正在否定我，之前你不是说了会考满分的吗，现在都没有考到，当时还那么自信。

我把头扭回来，看向成绩单上的数学成绩，心里不禁后悔着，又有一丝小高兴，但涌上心来的是更多的后悔--我那99.5分的成绩.

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