中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版(2021年整理)

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版(2021年整理)》，欢迎阅读！

湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版

湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版



编辑整理：



尊敬的读者朋友们：

这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版的全部内容。



1


湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版

十四、芙 蕖

清·李渔

【考情搜索】2013年与《爱莲说》对比考查。

原文呈现

段层精解

芙蕖与草本诸花似觉稍异,然有根无树，一

岁一生，其性同也.谱云：“产于水者曰草芙蓉，第一部分：总说，介绍芙蕖产于陆者曰旱莲。”则谓非草本不得矣。予夏季的生物特性、自己对它的情倚此为命者，非故效颦（pín）于茂叔而袭成说感特点,自己文章的特点和于前人也,以芙蕖之可人，其事不一而足，请备芙蕖的总特点(可人)。 述之。

群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆

第二部分：分别述说了芙蕖

属过而不问之秋矣。芙蕖则不然：自荷钱出水之

的各方面特点。

日，便为点缀绿波;及其茎叶既生，则又日高日

第1层：可目--叶、茎、花、

上，日上日妍。有风既作飘飖之态，无风亦呈袅

果等四季不败的审美价值。

娜之姿，是我于花之未开,先享无穷逸致矣.迨至

第2层：可鼻——香气的审

菡(hàn）萏(dàn）成花，娇姿欲滴，后先相继，

美性和实用性。

自夏徂(cú）秋，此则在花为分内之事,在人为应

第3层：可口——莲实、莲

得之资者也.及花之既谢，亦可告无罪于主人矣;

藕的食用价值。

乃复蒂下生蓬，蓬中结实,亭亭独立，犹似未开

第4层：可用——荷叶的废

之花,与翠叶并擎，不至白露为霜而能事不已.

物利用。

此皆言其可目者也.//

第5层：总说，赞其全身是

可鼻，则有荷叶之清香,荷花之异馥(fù)；避暑

宝.

而暑为之退，纳凉而凉逐之生。//



2


湖南省益阳市2017年中考语文 第二部分 古诗文阅读 十四 芙蕖素材 北师大版

至其可人之口者，则莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也.//

只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣，乃摘而藏之，又备经年裹物之用.//

是芙蕖也者,无一时一刻不适耳目之观，无一物一丝不备家常之用者也.有五谷之实而不有其名，兼百花之长而各去其短,种植之利有大于此者乎？//

予四命之中，此命为最。无如酷好一生，竟第三部分：呼应开头,重述自不得半亩方塘为安身立命之地。仅凿斗大一池，己爱莲如命的情感，同时重植数茎以塞责，又时病其漏，望天乞水以救之，申自己命运不济、无力养护殆所谓不善养生而草菅其命者哉。

心爱之物的慨叹.

【全文中心】本文通过对芙蕖的叙赞，以“可目”为重点,兼及芙蕖“可鼻"“可口"“可用"“可赞”“可叹”的特点。同时表露出作者对莲花的喜爱之情,以及无力养护的悲叹之意。

3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/412bd81c0e22590102020740be1e650e53eacf5a.html