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幼儿园旧衣回收教案
活动背景:
春天到了,又到了换衣服的季节了!现在的孩子们个个都是家中的独生子,再加长得特别快,频频增添新衣的背后,是每个孩子家都在几大柜子的旧衣服,扔了实在可惜,放在家又确实占地方……
尽管生产服装和鞋子之类的生活用品比不上重工业对地球产生的损害大,但为市场提供流行样式也的确导致了一些生态影响。棉花种植者是世界上最大的农药和水的使用者之一,一些毛料和皮革来自过度放牧地区的牲畜,并且纺织厂常常使用作为危险品登记的工业染料。至于合成纤维,它主要来源于石化工业,不仅穿起来舒适程度要差一些,而且对环境的损害也更大一些。如合成纤维的原料一一石油,是远古时动植物所吸收和集聚的太阳能,是一种不能再生的能源;在生产合成纤维的过程中,需要一系列的化学反应和非同一般的高温燃烧,会污染空气或水源;合成纤维在使用丢弃后,因为难以降解,还会给环境造成压力。所以,我们不要过分追求穿着的时尚、频繁淘汰服装,以减轻对环境的压力。
活动时间:
二月
活动内容:
小班:给旧衣服找新主人
中班:衣服从哪里来
大班:神奇的旧衣服
活动目标:
1、初步了解衣服是从哪里来的,并初步了解衣服与环境之间的关系
2、鼓励幼儿大方把自己多余的旧衣服捐献、赠送给需要的小朋友。
3、引导幼儿发挥创造力,充分发掘出旧衣服的妙用。
活动措施:
1、分年级组,每班上一堂以“我的旧衣服”为主题的环保课。
2、中、大班可将“旧衣服的妙用”与各班环境布置和自制玩具结合起来展开。
3、以园为单位,开展一次“给旧衣服找新主人”的衣服互赠或捐献的活动。号召家长参加。可在周五下午离园时抽半小时,在操场上开展。
活动要求:
本文来源:https://www.wddqxz.cn/4120943f2179168884868762caaedd3382c4b571.html