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课 题 课 时 教学目标
在“画图”中插入图片 一 知 识
年 级
三年级
科 目
课型
信息技术课
新授
1. 学会利用“粘贴自”的命令插入图片。 2. 学会利用“复制到”命令保存图片。 3. 巩固在画图程序中插入文字的方法。
1. 培养学生熟练操作画图程序以及其它Windows操作的
能力。
2. 培养学生的探索能力。 培养学生的审美情趣。
能 力
情 感
教学重点 教学难点 教学准备 教学过程
教 师
1. 利用“粘贴自”的命令插入图片。 2. 利用“复制到”命令保存图片。 利用“粘贴自”的命令插入图片。 知识准备 资源准备
熟练操作画图程序。`
Windows98操作系统,画图程序。
学生活动
回答如何在“画图”程序中插入文字。
学生操作。
学生随着教师的讲授进行操作。
复习上节课所学知识。
复习制作立体字的方法。
导入新课。
讲授如何在“画图”程序中插入图片的方法。
教学意图
一、导入: 1.复习:
复习在“画图”中插入文字的方法。
在画图程序中任意制作一组立体字。 2.导入:
师:在上节课中我们学习了在“画图”程序中输入文字。这节课,让我们来学习在“画图”中插入图片的方法。请打开“画图”软件。 二、新授:
1.插入图片:
师:我们利用“画图”程序不但可
以画画,还可以插入别人的作品,以及Windows中的一些图片。
(1) 插入Windows中的图片: 第一步:选择“编辑”菜单中的“粘
贴自”命令。
第二步:在弹出的“粘贴自”对话
框中,单击“搜索”下拉列表框右侧的下拉按钮,选择图片文件所在的位置。例如:“素材库”文件夹。
第三步:双击列表框中“素材库”文件夹。
第四步:拖动滚动条,选中自己想要的图片文件,然后单击“打开”按钮。
第五步:调整图片大小。插入的图片大小不一定合适,可以通过拖动图片四条边上的调整点,改变它的大小。
(2) 给文字配插图:
师:记得我们上次所写的文字“明
月几时有”吗?让我们来给这段文字配一幅合适的图片。 第一步:单击工具样式区中的透明
方式。
第二步:在画图中用“粘贴自”的
方式打开上次保存的文字。 第三步:再用“粘贴自”方式插入
一幅图片。
第四步:将“文字”选中,并移动
到图片中,使画面看起来更加漂亮。
2.保存图片:
师:作品制作好了,让我们将它保
存起来。利用下面我们学习保存图片的方法,在今后插入图片时,会体会到它的优点。 第一步:将要保存的图片部分用选
取工具选中。
学生尝试插入各种图片,并且改变图片的大小。
学生试着操作并说出方法。
学生和教师一起进行操作,将图片保存在自己的文件夹中。
学生练习。
学生自己尝试性操作。
培养学生操作能力。
学习保存图片的方法。
第二步:单击“编辑”菜单中的“复
制到”命令,弹出“复制到”对 话框。 第三步:双击要存放作品的文件
夹,在“文件名”文本框中输入 自己起的文件名后,单击“保存” 按钮。 3.练习:
让学生在画图程序中插入学生创作自己的作文字,并为文字配上图片。可以品。 是自己画的,也可以插入电脑中 已有的图片。 三、总结: 总结本课的知识点。 在画图程序中插入
图片。
在画图程序中保存图片。 板 书
在“画图”中插入图片 插入图片:编辑——粘贴自 保存图片:编辑——复制到
培养学生的创作能力以及审美能力。
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