立刻说：如何通过跟读提高托福口语

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根据托福考试的口语评分标准，“清晰流畅”是最重要的一个标准，也是大部分学生最难攻克的关卡。提高语言的流利程度，就是要多开口，没有捷径。 首先，我们要正确看待口音。你以为只有中国才有方言吗？不，其实在哪个国家都会有方言，这是他们说话形成的一种语言习惯，有口音是正常的，大家不要把它想象成一件很可怕的事情。其次，发音还是需要磨练的。在托福口语的评分标准中明确有pronunciation(发音准确)这项标准， 学生们常常会出现的问题有很多，比如单词元音发音是否饱满，双元音发音是否标准，舌头在口腔内的位置等等，这些要素都会影响评分人对单词词意的理解，比如我们看三组：smell和smile，fair和fire，whole和whore。再比如说有口音还包含经常给单词加音，比如money大家可能会加入r的音读成mer-ney，campus大家会不小心读成camp-ers。这样的错误读法，甚至已经形成习惯，一般老师纠正时都会改变，但没有老师在时往往还会读错所以，要想治根本，就要改掉这些习惯，其中一个方式则为不停的跟读。

如何去跟读呢？一般跟读的材料都是选择top中的task3和task5来进行练习，主要的步骤有以下四个：

1. 先播放一遍录音：为了把文章大致含义听明白。

2. 无文本跟读：在这里耗时可能会略长，首先我们可以把音频调慢，慢速一句话一句

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话跟读，如果一句话太长，记不住，可以半句半句来，时间久了我们就能记住完整一句话，那么在这个步骤，我们必须掌握一个要领，要记住声音。因为并不是所有句子都能完全听清并且知道含义，有的句子可能会由于连音或者其他因素比如音频质量，导致你当时重放很多遍都听不出来什么意思，而且越听越听不懂，这时需要我们做的就是机械模仿，先不管什么意思，声音对了就好，而这个部分你会记得尤其清楚。如果基础还可以的同学可以考虑常速跟读。注意语音语调也是要模仿的元素之一。

3. 有文本跟读：这时打开文本，对于你熟悉部分你看文本时会跟读的更自信，可能在其中你会发现一些自己之前理解的错误，然后重点就会放在刚才怎么读都读不对的地方，或者怎么都听不出来他说的是什么内容。

4. 有文本同步跟读：注意这个步骤不停顿，只是尽量跟上他的语速和语音语调，同步跟读，为了找到语感。

改口音就是改习惯，是一个漫长的过程，中间必然会经历失望痛苦，但是如果坚持下来，我们收获到的不仅是完美的美式口音，还有一份成就感。

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