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优秀班主任经验交流会发言稿
荣隆镇油菜中心小学 冯 梅
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好!
坐在这里发言,我觉得很荣幸,感谢领导给我这次机会。但我也觉得很惭愧,因为自己做的谈不上经验,只是一些自己的体会。下面我就把平时做的工作谈几点吧:
一、真诚地爱每一个孩子。
我发自内心的喜欢每一个孩子,无论是学习好的,学习不好的;听话 的,调皮的;长得漂亮的,长得不漂亮的……我觉得他们一个个都很可爱,每个人都有自己的优点。 即使是后进生,我也坚决不抛弃,不放弃,经常找他们谈心,交流,努力发现他们身上的闪光点,表扬在人前,批评在人后,让他们体会到老师的关爱。
二、建立班级的规章制度,调动孩子的积极性。
我带的孩子是二年级学生,他们对老师的奖励和表扬特别期待,所以,无论是学习、纪律、卫生,每一项都有相应的奖励和惩罚措施,有奖有罚,调动他们的积极性。
就拿学习来说,每一次课堂作业本或是练习册上的作业,做得好的同学都可以得一个“小五星”,十个“小五星”就可以一个“笑脸娃娃”,而“笑脸娃娃”的个数决定了月末发奖状的情况。这样环环相扣,同学们的积极性很高。
三、以身示范,培养孩子认真细心的好习惯。
孩子的模仿能力很强,要求孩子做到的,我自己首先要做到,做他们
的榜样。
比如说:早晨要求他们8:10到校做值日,我8:10也一定会做好检查监督工作;要求孩子们写字工工整整,记得加标点,我在黑板上写字的时候,也一定要做到这些;每一次批改完作业,我都把作业本整整齐齐的摆放在书桌上,学生在我的影响下,也能够自觉的做到把自己的物品摆放整齐。通过每一件小事,孩子做事认真细心的态度也就形成了。 四、培养班干部,发挥班干部“小老师”作用。
一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心,这个核心,就是班主任领导下的班委会。选出班干部后,我便加强培养、教育,既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。在每周一中午的班委会上,我首先听听班干部对前一周情况的汇报,特别是有没有获得流动红旗这一项,因为这是学校对整个班集体的一周表现做出的综合的评价。总结出做得好的,不好的,以此制定本周的班务工作,发扬优点,改正缺点。 我们班的晨读情况在全校是最好的,离不开班干部的功劳。每天早上,以班长郑伟业为代表的班干部,在安排好清洁后;,就带着同学们学习:语文课就读课文,或是念听写;数学课就出题在黑板上口算,或是做些数学游戏,花校还不断翻新呢。
以上四点就是我所想到的。作为一名年轻老师,我知道自己经验不足,在很多方面还很欠缺,但是我年轻,有精力,有热情,我会通过自己的努力弥补自己的不足,争取取得更大的进步。
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