六年级下册信息技术优秀教案第5课毕业留念初规划

2022-07-08 06:03:30 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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第5课毕业留念初规划

一、教学目标

1．知识和技能

〔1〕了解毕业留念作品规划的一般过程。〔2〕掌握XMind 20xx软件的操作方法。 2．过程与方法

了解毕业留念作品规划的一般过程，学会用XMind 20xx软件来制作。 3．情感、态度和价值观

在信息技术课堂教学目标中结合理想教育，整合德育的教学目标，以激发学生珍惜友情的情感，培养学生建立良好人际关系的能力。二、教学重难点

1．教学重点

毕业留念册的构思、创意。 2．教学难点

掌握XMind 20xx软件的操作方法。三、教学准备

1．资料准备

准备教学课件，收集大量学生感兴趣的案例，供学生上课时使用。 2．教学环境

硬件环境：局域网环境的网络机房。

软件环境：Windows XP，安装电子教室软件。四、课时：2课时五、教学过程

1. 激趣导入。

让学生欣赏一些毕业留念册，引入制作毕业留念册的课题，也可以说说电子毕业留念册与传统留念册相比，突显的优势和缺乏，以激发学生的兴趣和灵感。因为制作毕业留念册非常关键的一个因素就是规划。

〔2〕板书：第5课毕业留念初规划。

2．确定作品主题

首先，要根据活动主题确定作品名称和作品形式，然后，再收集素材。〔1〕确定作品名称

根据“毕业留念〞主题活动，回忆小学阶段难忘的学习、生活的精彩瞬间，让学生在表中填写作品名称。〔2〕选择作品形式

根据教材插图，让学生选择其中之一。〔3〕启动软件

直接选择翻开“XMind 20xx〞软件，选择默认模版，让学生观察软件界面，说一说他由哪几个局部组成，然后师小结。〔4〕翻开文件

翻开“〞文件，了解作品的主要规划。输入作品名称，选择作品形式。 3．规划作品内容〔1〕插入规划内容

选择子主题“规划内容〞，插入下一级子主题“子主题1〞。〔2〕修改规划内容

选择“子主题1〞，修改子主题为“社团活动〞。〔3〕完成规划内容

重复上面步骤，完成整个毕业留念册的规划。 4．完善保存构思

设置风格→增加外框→保存文件→导出图片 5．P46做一做师巡视，指导。 6．学生互评 7．师归纳总结。