幼儿园中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》含反思

2022-04-19 08:30:07   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》含反思

中班健康公开课教案《我知道的蔬菜》反思适用于中班的健康主题教学活动当中,幼儿进一步认识常见的蔬菜,感知蔬菜的不同特征,大胆与同伴交流自己知道的蔬菜,尝试对常见蔬菜进行分类,快来看看幼儿园中班健康公开课《我知道的蔬菜》含反思教案吧。







活动目标

1、大胆与同伴交流自己知道的蔬菜。

2、进一步认识常见的蔬菜,感知蔬菜的不同特征。 3、尝试对常见蔬菜进行分类。

4、尝试用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。

5、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

活动准备




准备常见的蔬菜实物若干。创设"菜园里"背景图。提供各种美工材料。

活动过程 (一)谈话激趣:我们每天都需要吃蔬菜,你知道哪些蔬菜? (二)同伴交流:引导幼儿用自己带来的蔬菜图片,结合自己的经验,与同伴交流自己知道哪些蔬菜,他们分别长得什么样子,比一比,看谁知道的蔬菜。

(三)认识蔬菜:教师展示各种蔬菜实物,引导幼儿看一看、说一说、它们的形状、颜色、味道等。 (四)美工创作:提供各种美工材料,鼓励幼儿运用绘画、折、剪贴等方式表现自己喜欢的蔬菜。 反思与推进: 由于课前有请家长配合做好经验准备,也由于这个活动课比较贴进幼儿生活,蔬菜在每个季节都是随处可见,而且种类非常多,是孩子们在日常生活中经常接触的一种,所以这对孩子来说并不难,班上的孩子都能说出几种常见的蔬菜名称,有的孩子认识的还不少,但是对各种蔬菜的特点描述的时候不能有效的组织语言完整的表达,只能简单的说出各种蔬菜的颜色。 小百科:蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类,蔬菜是人们日常饮食必不可少的食物之一。蔬菜可提供人体所必需的多种维生素和矿物质等营养物质。据国际物质粮农组织1990年统计,人体必需的维生素C90%、维生素A60%来自蔬菜。此外,蔬菜中还有多种多样的植物化学物质,是人们公认的对健康有效的成分,目前果蔬中的营养素可以有效预防慢性、退行性疾病的多种物质,正在被人们研究发现。




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