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第6节 物种的多样性
第1课时 单细胞生物和多细胞生物
01 知识管理 1.单细胞生物
概 念:个体微小、全部生命活动在________中完成的生物属于单细胞生物。 2.单细胞藻类——衣藻
形态结构:呈________或卵形,前端有两条________,外面有细胞壁,里面有一个杯状的________,有一个细胞核,鞭毛基部有两个________,在细胞的近前端有一个红色________。
洋葱表皮细胞和衣藻的异同点
相 同 点:________________________________________________________________________; 不 同 点:________________________________________________________________________。 3.单细胞动物——草履虫
形 态:身体呈________形,像一只倒放着的________。 如图为草履虫的结构示意图 结构名称:写出图中草履虫各部分结构名称:1.________,2.________,3.________,4.________,5.________,6.________,7.________。
结构与功能:用________摄取食物,用________消化食物,用________排出食物残渣,用________排出废物,用________进行运动。
注 意:草履虫与衣藻相比,其细胞结构不具有细胞壁和叶绿体。衣藻能自己制造有机物,草履虫不能,必须从外界环境获取食物。
4.多细胞生物
概 念:身体由________构成的生物。 02 基础题
1.下列一组都是单细胞生物的是( )
A.衣藻、草履虫 B.衣藻、海带 C.酵母菌、海绵 D.香菇、草履虫 2.草履虫和衣藻的最根本区别在于( )
A.是否运动 B.个体大小 C.是否进行光合作用 D.是否生活在水中 3.观察草履虫结构时,在载玻片的滴液上放少量棉花纤维,再盖盖玻片,并用吸水纸从盖玻片的边缘吸去一些水,这样做的目的是( )
A.使草履虫不运动 B.限制一定的范围使草履虫运动慢些,便于观察 C.防止草履虫从盖玻片下跑出来 D.使草履虫依附在棉花纤维上 4.与草履虫消化食物关系最密切的结构是( )
A.食物泡 B.伸缩泡 C.表膜 D.纤毛 5.下列几类植物在地球上出现最早的是( )
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物 6.从生物进化的过程看,地球上现存的动植物中最高等的动物和植物分别是( ) A.爬行动物和种子植物 B.鸟类和被子植物 C.昆虫和被子植物 D.哺乳动物和被子植物 7.比较衣藻和植物细胞如下图:
(1)衣藻和植物细胞相同点:都具有________、________、________、________。
(2)衣藻和植物细胞不同点:
①衣藻前端有________,能感知光线的强弱; ②衣藻有________,能帮助其在水中游动;
③我认为衣藻是________(填“动物”或“植物”),理由是______________________________________。 03 中档题
8.(阜阳中考)我们常见的生物都是由许多细胞构成,生物圈中还有一些肉眼很难看见的单细胞生物,下列关于单细胞生物的相关叙述中,不正确的是( )
A.整个身体由一个细胞构成 B.都能够独立完成生命活动 C.大多数生活在水域环境中 D.都是对人类有害的生物 9.(青岛中考)下列关于草履虫的说法中,正确的是( ) A.有专门的呼吸器官——表膜
B.观察时,为了限制草履虫的运动把载玻片上的水吸干
C.为了看清其体表上的纤毛,往往将显微镜的光圈调大,使光线减弱 D.能对刺激作出反应,趋利避害
10.下面对衣藻和草履虫的分析比较,你认为正确的是( ) A.它们都是单细胞生物,都有叶绿体 B.它们都是单细胞生物,都有伸缩泡结构 C.它们都是单细胞生物,都用鞭毛运动 D.它们都是单细胞生物,都有摄食结构
11.与单细胞藻类相比,草履虫缺少的结构是( ) ①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞质 ⑤细胞核
A.①③ B.③④ C.②③ D.①⑤ 12.在“观察草履虫”的实验中,请据图回答:
(1)用来观察草履虫的液滴应取自培养液的________。
(2)为了防止草履虫在镜下运动过快,你有什么好办法?___________________________________。
(3)草履虫每天大约吃掉43 000个细菌,食物由[ ]________进入体内,用[ ]________消化食物,不能消化的食物残渣通过[ ]________排出体外,所以草履虫对__________有一定的作用。
(4)你认为在草履虫的生殖中起重要作用的结构是[ ]________。
(5)为探究草履虫对外界刺激的反应,小明制作了如图2所示临时装片,你将发现草履虫________。
A.从左向右运动 B.从右向左运动 C.不运动 D.ABC皆有可能 04 拓展题
13.某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时,发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样?请帮助他们完成分析与探究过程。
(1)分析并作出假设:
水体表层氧含量高于深层,草履虫的表膜可以完成________,实现它与水环境的气体交换;结合观察到的现象,可作出假设:________________________________________________________________________。
(2)制定并实施计划:
①取甲、乙两只烧杯,加入等量的水。
②取草履虫放入两只烧杯中,两烧杯中草履虫的大小和数量要________,放置在相同的生活环境中。 ③甲烧杯中放置一个细纱网,使草履虫无法靠近水面,乙烧杯_________________________________。 (3)分析实验现象,得出结论:
一段时间后,在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况,结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡,而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论:_________________________________________________。
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