信任无止境，山城姐妹上清华

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信任无止境，山城姐妹上清华

作者：周兴全

来源：《莫愁·家教与成才》 2011年第8期



周兴全

心声：感谢父母放养

1992年6月19日，姐妹俩出生于重庆江津，当过教师的爷爷给她们取了非常有诗意的名字，姐姐叫罗曼，妹妹叫罗兰，爷爷希望她们将来有着诗意的人生。

从幼儿时候起，爸爸妈妈便总是给罗曼罗兰一个自由生活、兴趣选择的空间，让她们在宽松的环境中幸福、开心地成长。

姐妹俩上小学的时候，就对课外书特别感兴趣，于是，爸爸罗学军和妈妈邱敏就经常带着姐妹俩去新华书店，在选择书籍时，他们总是尊重孩子的意见，让女儿自己作主，从不勉强，所以，每次她们都会买回自己最喜欢的书。

上了初中，爷爷还经常给她俩零花钱买课外书。家人从不担心姐妹俩因为阅读这些课外书会影响课堂学习，他们认为，让孩子阅读各类书，是拓宽知识面的不二法门。

在课本学习上，罗学军和邱敏也从来不要求两个女儿今天要做什么奥数题、明天要做什么创新作文：只对姐妹俩提出了把握好课堂40分钟，放学回家后“先做作业后玩耍”的要求。姐妹俩非常听话，每次都是放学回家把作业一做完，就出去玩了。

不仅如此，罗学军和邱敏对姐妹俩还一直采取信任教育，只要她们想去参与的，总是给予支持鼓励，“你姐妹俩行的，我们相信你们！”在这样的信任中，姐妹俩在初中高中阶段，经常主动积极参加各方面的活动，并有所收获。

初三毕业的暑假，罗曼罗兰参加了英国总领事馆文化教育处和重庆市教育局等部门联合主办的“气候酷派——绿色校园行动”。当时，这个社会活动要求学生以小组为单位，选定一个与环保有关的项目进行研究或组织活动，将活动经历记录在博客上，由专家来评定。

姐妹俩与另外两位伙伴一起组队，小组选定的题目是《绿色厨房》，主要目的是通过大众宣传，让大家了解到厨房也是可以进行节能环保的地方。

给活动做宣传，就要制作展板、海报、绿丝带小礼品等，可这些需要经费，姐妹俩准备向家里要点钱，但转念一想，何不借此机会再次锻炼自己的能力——决定拉赞助。父母知道后，表示尊重姐妹俩的决定，但也给她们打了预防针，“要让企业赞助是件很困难的事，不过，只要努力，你们会成功的，我们支持你们的决定，放手去做吧！”

正如家长所言，姐妹俩拉赞助的过程中的确遇到了极大的困难，碰过无数次壁，但姐妹俩咬紧牙关，冒着大太阳，和同组伙伴跑了十几家企业，终于拉到了赞助。让姐妹俩欣慰的是，她们的活动在西南赛区获得了优胜奖，而且经历还被CCTV10《绿色空间》栏目采访记录，并收录进了专题片《我的气候我作主》。

另类：边玩边学成绩冒尖


由于家里一直采取放养、信任式的教育，所以姐妹俩学习也倍感轻松，在玩中学习，在学习中玩。

罗曼罗兰6岁的时候，爷爷经常带着她俩一起做些手工，比如说捏泥巴，用捡回的木头刻出一个老爷爷，或者用吃剩的芒果核做成小鱼等等。这些简单却富有生趣的手工制作，不仅激发了姐妹俩的创造力，同时也培养了她们的动手能力。在这样的过程中，姐妹俩养成了喜欢探索新事物的习惯，并运用到课堂学习上。

父母也总是给女儿制造各种在玩中学习的环境和条件，而她们自己也把学习当成玩，当然这种玩不是纯粹的玩，而是觉得好玩的“玩”，姐妹俩觉得，因为觉得好玩，所以才会容易对其产生浓厚的兴趣，有了兴趣才会在学习中感受到真正的快乐和轻松。

刚学英语的时候，姐妹俩对于一些发音较长的单词老记不住，于是自创了一些好玩的学习方法。一次，妈妈从街上买回香蕉来，姐姐拿出一根，刚把皮剥开一半，妹妹罗兰灵机一动，高兴地叫起来：“有了，有了，姐姐，香蕉就读‘搬烂了’（谐音）。”姐姐罗曼听后，哈哈大笑，并夸罗兰：“妹妹，你太有才了。”在嘻哈中，姐妹俩把这个单词的发音记住了。后来，像这种好玩的学习方法始终贯穿在姐妹俩课堂内外的学习中。

正是姐妹俩在“玩”中学习，在学习中“玩”，把学习当做乐事趣事，所以，几乎每学期下来，姐妹俩的各科成绩总是名列前茅。

经验：专注纠错最为重要

面对即将参加高考的同学，姐妹俩毫不保留地倒出了自己的课堂学习秘诀。

妹妹罗兰认为，自己最重要的“秘诀”就是专注。学习最重要的地方是在课堂。老师在课堂上讲一遍的东西，如果没有听进耳、记进脑，下课就要花三倍的工夫才会补上，所以课堂上她非常专心地听讲。

罗兰说：“上课要跟着老师走，比如老师提出什么问题，你可以在心里小声跟着回答。当老师问：‘对不对啊？’不要只跟着别人光说：‘对！’还要有自己的思考过程在里面，想明白它为什么‘对’。”

姐姐罗曼的“秘诀”就是整理错题。每次做的作业或考完试，老师把批完的作业或卷子发下来，罗曼首先是看一下错的题，弄明白为什么错了?错在哪里？该怎么做才是正确的。弄懂后她再把错题整理到专门的错题本上。

在罗曼的书包里，随时都准备着语文、数学、英语等各科的错题本，而且还经常拿出来温习，这样下来，她就避免了下次再犯同样的错误。罗曼说：“养成整理错题的习惯后，对理解知识、考前复习都有非常大的好处——即对于自己熟悉做得来的题，就可以不再花大量的时间，而是针对薄弱环节，重点突破，这样避免了眉毛胡子一把抓。”

就罗曼罗兰所受到的家庭教育，笔者采访了在家庭教育领域有着广泛影响的教育和心理学专家、四川师范大学教师教育学院院长游永恒教授，他认为：“家长对孩子的‘放养’，不是放而不管，任其发展，而是也有约束、也有指导、也有纪律；而对于孩子的信任教育，则是中国家庭普遍缺乏的，又是家庭教育所必须的，因为，信任教育是对孩子的鼓励和尊重，容易激发孩子的潜能和实现自我的责任感，更是促进成功的有利因素。”（作者声明：本文谢绝任何形式的转载，违者视为侵权！）

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编辑王淑娟 mochouw@yahoo.com．cn

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