幼儿园小班教案《钻山洞》含反思

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少儿园小班教课设计《钻山洞》含反省



小班教课设计《钻山洞》含反省合用于小班的游戏主题教课活动中间，让少儿经过活动学会游戏，感觉游戏的乐趣，初步懂得轮番的含义，学会一个跟一个跑，并恪守游戏规则，考验小朋友们的反响能力，锻炼他们的人作能力，快来看看少儿园三年制《钻山洞》含反省教课设计吧。



目标：

初步懂得轮番的含义，学会一个跟一个走，并恪守游戏规则。 经过文艺活动少儿学会游戏，感觉游戏的乐趣。

考验小朋友们的聚合反响能力，锻炼他们的对个人能力。 重难点：

学会一个跟一个走。 学会轮番钻山洞、不推不挤。 准备：

拱门、认识火车钻山洞、 u 盘。 过程：

1 、准备活动：行排队形的练习。

将少儿依据红、黄、蓝、绿四种小火车排成四列纵队，练习稍息，





立正和搭肩看齐。

2 、组织少儿玩游戏“开火车” （ 1）教师扮火车头率领少儿开火车，后边少儿拉着上边少儿的衣 服往前走，待听到“火车到站了”的口令后，即可自由走动。火车持续开始，一百每人要快速找到自己的地点，持续往前走。

（ 2）增添游戏难度：《开火车》。扣山洞时要一个跟一个走，不推不挤。

3 、结束、放松活动：放电子音乐小火车跳快乐的火车舞。












教课反省：



; 我第一在游戏中让少儿拉着前在一个小朋友的衣服，慢下来开火

车的速度，尽可能的保证少儿不落伍。同时在每次游戏的间隔时期，我们以“火车到站”的形式让少儿自由活动，在以“火车出发了”的口令提示少儿排队等待，找到自己的地点，教师仍是需要赐予帮助的，在体育活动中，我依据循循渐进，从意到难为的设计原则。第一个环节为和平主义“开火车”，第二个环节增添了开火车钻山洞的内容。刚提到钻山洞时好多少儿特别喜悦都不听老师指令跑过去钻山洞，因为人太多坍毁引发山同坍毁了。于是我抓住时机进行游戏规则认识的介绍：在扣山洞时要一个跟一个走，不推不挤，这样每一辆略坐车就都能安全的钻山洞了。因此我此后在教课中多中要擅长察看，抓住教育细节。依据教课活动中发生的问题实时进行，力求上才好每一节课。



小百科：山洞是自然体现出或经过人工地窖开采、打通的孔道。是采矿山上大自然形成或经过人工开采、打通的孔道。自然形成的孔道比较小，且不规则，仅供人躲雨或考古学家之用，并且基本上都是开放型的。

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