一年级语文下册《彩虹》同步练习(带答案)

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一年级语文下册《彩虹》同步练习（带答案）



一、 我会拼一拼，写一写，还会把字写端正。

chǐ zi zì jǐ shuǐ ɡuǒ xià yǔ









shū běn lì zhènɡ huí lái shí zǐ











二、 选择加点字的正确读音，画“√”。

彩虹（hónɡ ɡōnɡ） 洒水（sǎ shǎ） ．．裙子（qún jūn） 挑水（tiāo tiǎo） ．．

三、 比一比，组词语。

为（________）己（________） 快（_____） 怕（_____）跟（_______） 办（________）已（________） 块（_____） 拍（_____）很（_______）

四、 请下列生字送回家。

东 可 西 叶

1.早晨，太阳从（_______）边升起。 2.傍晚，太阳从（_______）边落下。

3.秋天到了，一片片（_______）子从树上落下来。 4.（_______）瓜真好吃。 5. 时间到了，我们（_______）以出发了。

五、 谁在说话？连一连。

gūgū gā gā mī mī guā guā



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六、 把句子补充完整，并加上标点符号。

1．你能_________吗（____） 2．我多想_______啊（____） 3．大雨过后（____）____________。

七、 延伸小阅读。

彩虹

今天下午，下了场大雨。雨后我走 到院子里，看见天空中出现了一条五彩 缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。

我问奶奶：“彩虹是怎么出来 的？”奶奶说：“天上有一位光明神， 虹就是他的弓，挂在云端。”

我觉得还是不懂，就去问爸爸。 爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水 滴。由于阳光射到天空中的水滴里， 分解.成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫 等色光，就形成了我们能看到的虹。

空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”

1.第一自然段中表示彩虹出现时间的词是 ，表示彩虹色彩的词是 表示彩虹样子的词是 。

2.读第三自然段，用“——”画出彩虹产生的原因的句子。 3.仿写句子。

例：弯弯的彩虹就像一座小桥。 就像 4.短文中的小朋友是一个什么样的孩子？



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