各种姿势的走二年级体育课教案

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各种姿势的走二年级体育课教案

时间 第六周 第一节

内容 1、韵律活动；2、走：各种姿势的走；

1、通过本次课的教学，使学生学会简单的韵律活动，发展学生动作的协调性，节奏感和审美能力。

目的

2、通过学习走的正确方法，培养学生走的正确姿势，发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。 顺序 准 备 部 分

教学内容 一、课堂常规：

1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动：

1、队列： 2、广播操。 3、专项准备活动。

场 地 组织：

××××× ××××× ××××× ×××××

◎

同上队列四列横队。

教师活动

1、教师语言要清晰。

2、教师讲解课堂要求和任务。

3、讲解队列练习的要求。

4、师生一同练习。 1、教师讲解动作方法和要领。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 4、在音乐下练习

课型 一课时

学生活动 数 时 强 1、学生站四列横队。 2、学生认真听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。

1 1 10 2

小

基 本 部 分

一、韵律活动 节奏，游戏

形式：本律动练习是以踏步和走步与击掌动作相配合，按一定节奏的要求来进行游戏。 1、 学生认

真听讲动作方法和要领。 2、 学生集

体练习。 3、 学生分

组练习。 4、在音乐下练习



顺序 教学内容

场 地

教师活动

学生活动

数 时 强




二、走： 各种姿势的走；

重点：下上肢的协凋，放松，自然。

难点：抬头，挺胸，自然大方。

1、教师讲解

动作方法和要领。 2、教师做分

解和完整动作示范。 3、教师给学

生个别指导。

1、 学生认

真听讲动作方法和要领。 2、 学生集

体练习。 3、 学生分

组练习。

41中 X8 8

结 束 部 分

一、放松；

二、小结；

三、下课



1、总结本次课的情况。 2、下课。 1、认真听讲， 精神饱满。 2、下课。 1 3 小

场

地 设 计

预 计

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