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非雪天不克不及读书之五兆芳芳创作
①读书不分四时.春天读书,有杏花春雨,别具一番风情;夏天读书,有接天莲叶相伴,也令人神往.而我半生读书,都似乎与杏花、春雨、莲叶无缘,飘满记忆中的是山乡茅屋的一天风雪.
②我年少时即插队山区,那里地旷人稀,劳动很紧张,每年忙碌的春耕春播、夏收夏种、秋收秋种,经常是忙得两头摸黑.虽然有时雨天不出工,但能够留给我读书的时间究竟太少,也太零碎.
③只有冬天,对我来说是奢侈(shēchǐ)的日子,会有整把整把的时日供我闭户读书,我可以在火炉里煨上几只红薯,让书香伴着苗条.书读足了,就从灰烬里拔出几只又香又烫的红薯香来吃,吃饭后又掀开喜爱的书来读.这种时日,我往往将平日里想读而无暇读的书堆满一床,逐本读过来,或将一年中零零散散读过的书全翻出来,恣意地重读一遍.
④雪夜读书在我也是欢快的事.一炉红火,满室雪光,四野静谧(mì)的落雪声,我时而默诵,时而低吟,一直到雄鸡初啼才恋恋不舍地吹灯睡觉.现在回想起来,我生平所读的书,在那些雪天里读的最多,也记忆最深. ⑤我经常思忖:为什么我一回想起读书的生活,总是想到那些苦寒的雪天?难道我就没有杨柳岸边书相伴的日子吗?难道我今天在窗明几净的书房里读书不值得留恋吗?可是近年来我的读书成了消遣,早期的锐志没有,更经常禁不住灯红酒绿的诱惑.许多书买来,一堆一堆还没翻过,有些只看了开头的几页就再也没有碰过.现在我似乎懂了:人的一生,可用来读书的日子数来良多,但真正用在读书上的时间却未几.读书,是需要一点生存压力的.清人袁枚在《黄生借书说》里道,年轻时因家贫,他如饥似渴地借书读,做官后,生活安顺,书也“俸去书来”容易得到了,反而“素蟫灰丝,时蒙卷轴”,读书的时间反倒未几了.
⑥袁枚说的是书非借不克不及读,而我则想说书非雪天不克不及读.隆冬,是时令的雪天;艰巨逆境,是人生的雪天;清静寡欲,是情志的雪天.雪天读书,正如旅人在风雪之夜里对家园的思念,更有一翻神思的投入和透骨的深味.
1、按照拼音,从文中找出相对应的词语: (1)wú xiá( ) (2)xiāo qiǎn( ) (3)yòu huò( ) (4)sī cǔn ( )
2、第①段中,“有接天莲叶相伴”一句,是由_____朝诗人_________的诗句“___________________________”转化而来.
3、第①段中“一天风雪”中“一天”的意思是________________________;第④段中“恋恋不舍”一词体现出一种豪情,它与本段中“________”一词相照应. 4、“奢侈”的转义是花大量钱财追求过度享受,它在第③段中如何理解? ________________________________________________________________________
5、综不雅全文,题目中的“雪天”既指_________的雪天,也指_______的雪天和 _________的雪天. 6、模仿例句,续写两个句子.
春天读书,有杏花春雨,别有一番风情;秋天读书:
夏天读书,有接天莲叶相伴.也令人神往;冬天读书,: ; 7、从幼儿园到小学结业,你一定读了良多书,有过良多的经验,感触感染或乐趣,请你选择一个方面,用优美的语言传达出来.(100字左右) 《非雪天不克不及读书》参考答案:
1、(1)无暇(2)消遣(3)诱惑(4)思忖 2、唐 杨万里 接天莲叶无穷碧
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