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小学二年级下册课外阅读文章
【导语】培养小学生的课外阅读兴趣不仅可以扩大学生们的智力背景,书读的越多,知识面就会更开阔。还会让学生在阅读中丰富头脑,让小学生的思维更活跃更具有灵活性。在遇到问题思考时不会特别费力,提高他们解决问题的能力。他们的思维方式也会比其他孩子多样。以下是小编整理的《小学二年级下册课外阅读文章》相关资料,希望帮助到您。 小学二年级下册课外阅读文章篇一 小白兔的大白菜:
在一个静悄悄的夜晚,小白兔种的大白菜甩掉脚上的泥巴,偷偷地跑了,只留下一个圆圆的小坑和一片写满字的树叶:
亲爱的小白兔,别担心!秋天到来的时候,我就会回到你的身边。 你的大白菜
小白兔看完纸条,急坏了,这可不行啊!要是大白菜没有人给它浇水,没有人给它施肥,它一定会枯掉的。
小白兔带着一个装满肥料和泥土的小桶,还有一把锄头,匆匆忙忙地出门了。 大白菜跳着兔子舞,唱着歌儿在路上走着。 一只小蚂蚁问:“大白菜,你这是去哪呀?”
“我要去旅行,如果你看见了小白兔,告诉他别伤心。当树叶黄了的时候,我就会出现在他身边。”大白菜告诉他。
一只蜗牛问:“大白菜,你这是去哪呀?”
“我想去外面旅行,老待在一个地方太闷了。”大白菜开心地说。 “可是,这样太危险了。”蜗牛担心地说道。
“没关系的!要是渴了,累了,我就找一块肥沃的土地,挖个坑,跳进去,休息一下就可以了。”大白菜安慰着他。
“那祝你幸运哦!”蜗牛点点头,对它说。
树上的鸟问:“好啊!大白菜,你这是要去哪呀?” “你好!小鸟,我现在在旅行呢。”大白菜开心地说。
“呵呵!这可是我这辈子第一次遇到的新鲜事呀!”小鸟拍打着翅膀说。 “是的!这也是我很久以来的一个愿望。”大白菜捂着嘴巴悄悄地说。 “那么,祝你愉快哦!”小鸟说完,就飞走了。
小白兔在寻找大白菜的路上遇见了小蚂蚁、蜗牛、小鸟,还发现了许许多多的小坑。 他们告诉他大白菜说的话,还说它真是一棵人见人爱、健健康康的大白菜。如果它喜欢旅行,就让它去吧!
可是小白兔还是有点担心,他不能让大白菜一个人在路上。
在一个黑黑的夜晚,小白兔在一个池塘边,终于看到了自己的大白菜。哦!它真的长成一棵水嫩嫩的大白菜了。
“小白兔!你好!”大白菜开心地向他打招呼。
“大白菜?你真是我的大白菜!”小白兔紧紧地搂着大白菜,开心地笑了。 小学二年级下册课外阅读文章篇二 钉子:
有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。 小学二年级下册课外阅读文章篇三 书包里的秘密:
有一只小兔子叫花花。一天花花放学回家,花花对妈妈说:“妈妈今天我考了100分。”妈妈一听立刻给花花买了很多好吃的东西,因为花花从来没有考过这么高的分数。 晚上,花花抱着自己喜爱的东西睡着了。这时,书包里的文具开始夸功了。铅笔说:“我的功劳,要没有我,主人怎么可能写字端端正正,也不可能得到老师夸奖。”橡皮说:“我的功劳,要吧是我帮主人擦掉错别字,主人也不能取得100分,我的功劳最。”这下可把卷笔刀给急坏了,它急忙站起来说:“你们敢和我比功劳吗?要不是我帮主人把笔削得尖尖的,主人也不可能拿它写字。”橡皮听了它们之间的争论之后,却悄悄地藏了起来。 第二天,老师布置给学生一项作业。主人花花立刻拿起笔在本子上认认真真地写着,突然,一个字写错了,花花在笔袋翻了几遍,还是没有找到橡皮,就大声哭了起来。老师看见花花没有把作业写完,就把花花批评了一顿。回到家,妈妈也把花花批评了一顿。花花心里像苦瓜一样苦。
当天晚上,花花入睡后。铅笔见主人这么伤心,铅笔就主动向橡皮说:“对不起,我不应该和你们争风吃醋,主人能考得好成绩,那其实是我们大家的功劳,缺一不可。”橡皮听了铅笔这番话后也有点不好意思,最后它们又言归于好了。
从那以后,小兔花花也经常考100分,经常得到家长和老师的表扬。但花花和它的文具也都很虚心,它们取长补短,共同进步!
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