八年级德育工作计划_3

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八年级德育工作计划

一、指导思想：

全面贯彻学校“以人为本，以德立校，以质兴校，以法 治校，建和谐校园”的教育思想，突出“以学生思想教育为 主线，班级管理为主体”的管理体制，充分调动班主任核学 生的积极性，进一步促进德育工作走上制度化科学化，可操 作性强的道路，力争年级德育工作再上新台阶。

德育队伍建设

加强德育队伍和德育网络建设，不断提高班主任管理水 平，突出“学生自治委员会”与“量化考评小组”的功能， 充分发挥“家长委员会”的积极作用，以适应德育工作的新 要求，新形势。具体来说就是加强对班主任工作的监督与检 查，认真组织班主任参加各种业务培训和会议，如有可能， 积极争取班主任外出学习教育管理的新理念；加强对“学生 自治委员会”与“量化考评小组”的培训和督促，并针对出 现的问题及时调整和纠正； 定期召开家长委员会会议， 沟通、 汇报各项工作。

常规工作

针对初二学生的心理、生理特点，本学期常规工作以“树 立正确的人生观、人生态度，正确地学习观、学习态度”为 主线，以班会课、主题班队会为主阵地，辅以有意义的文体 活动，弘扬积极态度，正确观念，进一步加强和改进量化考 核工作，推进各项工作


有序有效的展开。

思想教育：确立“成才先成人，树人要树魂”的理念， 以多种形式、多种渠道开展对学生教育，除了利用班会课、 主题班队会、各班分头做工作之外，本学期打算邀请专业人 士开一次全体同学大会，时间初步定在第二周。为了配合思 想教育，本学期还要积极参与“学雷锋活动”及“科技节活 动”，在活动中渗透思想教育。

卫生纪律等日常管理工作：坚持并深化量化考核，继续 发挥量化考评在日常管理中的重要作用。不断提高量化考核 员的水平，在实践中不断改进，以推动卫生纪律和两操水平 再提高。对于每日、每周、每月及学期的考评结果及时公布， 考评中发现的问题及时给班主任反馈，并配合好班主任作出 改进。

加强行为习惯及校园安全教育：行为规范教育以正面激 励，责任教育为主要手段，严格管理课间打闹、上网吧、早 恋、吸烟喝酒等错误行为，对行为不端者除了引导，还要劝 诫、甚至惩处。安全教育除了贯穿于日常教育活动中，还要 积极配合学校的“安全教育周“活动。

积极配合政教处做好校园文化建设。每周一星评比、竹 笛之声、叶澜漫画社投稿及中学生团校等具体活动。

德育工作行事例 二月份：开学典礼

启动量化考核并做好量化考核员的培训 “成才先成人，树人要树魂”全体学生大会

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