2022年高考作文预测：换位思考

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2022高考作文预测：换位思考

阅读下面的材料，依据要求写一篇不少于800字的文章(60分)。 德国作家图霍尔斯基在《房客与房东》一文中说了这样一样事：房客说：“假如水管坏了，他应当让人来修！有合同嘛……他是房东，有这个义务。”房东说：“这些女士先生们也许每天要洗六次澡，全部的衣服都在浴缸里面洗，因此水管坏了也缺乏为奇。我压根就不想让人去修。”在现实生活中，有时候我们既是“房客”的角色，又是“房东”的角色。作为“房东”，我们可能会摆出一副受委屈的样子；作为“房客”，我们可能又会心安理得地要求这要求那。要求选好角度，确定立意，明确文体，自似标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 换位思索

“己所不欲，勿施于人”，孔圣人在几千年前认为，自己不想做的事，不应强加给别人做。由于当自己站在他人角度上时，也不会想做这件事。用儒家的观点来衡量《房客与房东》一书中写了“房客与房东相互批判指责，都不为对方着想”的故事，照样适用。在现实社会中，我们应当经常想“做别人”，把别人当自己，换位思索，会让我们摒弃那种忽视他人的感受，只按自己主观想法办事的行为，世界岂不是皆大高兴吗？ 做别人，构建坚实的友情。宋代两位文豪苏轼和王安石虽然政见不同，但是不影响两人的交往，他们就是很要好的朋友。两人常常月下对饮，清




流赋诗，在一起举笔浑洒。但苏轼本性放纵不羁，心直口快。一次，苏轼去宰相王安石家中访问，赶上王安石不在屋内。苏轼碰巧看王安石新诗中一句“明月当空叫，黄犬落花心”，不免冷笑道：“明月怎能叫呢？黄犬岂能落在花心？”于是将诗改了，并未顾及他人感受。后来，王安石弹劾并贬了苏轼。流放途中，苏轼发觉在偏远地区，人们将一种昆虫称为黄犬，将一种鸟儿称作明月，不觉大悟，懊悔误会了王安石。试想，若苏轼等王安石回来问个明白，顾及到王安石的感受，既维护了两人友情，又免受贬谪之灾。所以，学会“做他人”，换位思索，就显得非常的重要。 做别人，维护集体间团结。有一种叫GAME BOX的嬉戏。两队小学生利用数学学问，破解问题，逐步闯关，分出成功。但在竞赛中，选手们很简单在闯关方法上消失分歧。而大多时候小选手们是相互指责，并不顾及队友感受，共谋大计，结果导致内部不团结，因而闯关速度下降，甚至失败。假如小选手们顾及到队友的智谋，集思广义，兼收并蓄，“做他人”，取各家之长，将指责变为争论，那成功的可能性就增加很多了。如此观之，“做他人”在合作中培育团队精神，是取得成功必不行少的要素。 做别人，能保持家国安定。西晋睿帝在田原荒凉，粮食大旱，饥民苦不堪言之时，竟向众大臣询问：“他们没有饭吃，为什么不吃肉粥呢？”这样事不关己的口气，完全不顾及移民[微博]百姓的存活，终导致西晋王朝的覆灭。一个不顾及百姓死活的王朝，还能维持多久？假如睿帝可以“做百姓”，站在百姓角度思索问题，急百姓饥苦之所急，制定有效的赈灾方




案，战胜困难，或许司马家族的历史就会改写。否则，国将不国，桀纣和始皇不亦如此吗？

把别人当成自己，做别人。并不意味着完全顺着别人的感觉走而听从他人，而是在充分发挥自己力量与共性时，综合考虑他人的状况，兼顾彼此的核心利益，就既不能失去自我，又照看到他人。“做别人”，确保友情地久天长；“做别人”，确保团队齐心强大；“做别人”，能保国家太平安康。让心与心的桥梁，铸就得如钢筋水泥般牢固。 【修改与点评】

1.“把别人当自己，换位思索”，拟题紧扣材料中心，立意角度精准，题目整齐。

2.开篇用孔子的话，自然地引出材料，再从写作材料中引出文章的论点，“把别人当自己，换位思索”。

3.正文局部，选择了四个分论点，围绕中心，用“并列式”的构造，精选了三个事例，围绕它层层深入地论述。最终运用排比句首尾照顾，升华深化中心，给人昂扬向上只感觉。

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