中职学校招生现状及对策

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中职学校招生现状及对策

作者：贾兴龙

来源：《现代职业教育·职业培训》2018年第07期

[摘要] 在当前国家大力发展职业教育的形势下，中职教育取得了骄人的成绩，办学质量得到了大幅度提升，招生更上一层楼。但是由于各种因素的影响，中职招生中还存在诸多问题，对中职学校招生中存在的各种问题进行解析，提出解决这些问题的办法。 [关键词] 中职；招生；现状；对策

[中图分类号] G710 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603（2018）21-0007-01

目前，中等职业学校由于缺乏规范的管理，在招生市场上存在许多不正当竞争行为。它损害了学生自主选择学校的合法权利，产生了不公平的教育现象，严重影响了中职教育的可持续发展。

一、中等职业学校招生工作现状

（一）部分招生人员对本校所开设的专业、师资、教育质量、实训设备情况了解不够全面现阶段各中职学校参与招生的人员有学校所属的教师和学生，也有社会上的无关人员，水平参差不齐，只要能招到学生的都能成为中职学校的招生人员。为了多招生，基本上忽略了招生人员的水平、素质以及对专业的了解熟悉程度。更有甚者，许多招生人员不能直接回答学生或家长的提问，需要现场翻阅招生宣传材料才能回答学生和家长提出的问题。（二）夸大招生宣传，偏离了阳光招生和教育的宗旨

近年来，有些中职学校逐步偏离了招生宣传的初衷，出现了以下几种情况：（1）夸大其词，在学校规模、师资配备、教学和实训设备、教育质量情况等方面能说多好就说多好；（2）虚假承诺，有些学校承诺各专业均可就业、高工资等诱人条件，以此来迎合家长的需求。招生中的虚假宣传，使职业学校对社会丧失了最起码的诚信，对整个中职教育的健康发展产生了许多不良影响。

（三）招生策略与措施不得当

1.采用变相的“激励”机制。有些职业学校为了顺利完成招生任务，给每个教职工下达招生指标，招来学生就发招生补助。甚至有些学校为了能招到更多学生，深入各地诚聘有“关系网”的代理商，构建“招生网”。