幼儿园小班上学期社会教案《穿脱鞋袜》

2023-02-15 19:31:15   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班上学期社会教案《穿

脱鞋袜》

引导孩子触摸鞋头、鞋跟、鞋底和鞋面。(可以拟人化,比:用鞋尖洗脸,用鞋后跟刷牙等。)老师演示了如何脱鞋:手放在鞋后跟上,向下脱。练习脱鞋。 小班上学期社会教案《穿脱鞋袜》 幼儿园小班社会教案:穿脱鞋袜 培养目标:

1.通过活动,让孩子知道鞋袜各部分的名称,基本学会穿脱鞋袜。

2.培养孩子小肌肉动作的灵活性和手眼协调能力。 重点:教幼儿学习穿脱鞋袜。

难点:穿袜子和鞋子的时候,要抬起脚跟。

准备:让幼儿掌握猜谜语(鞋、袜)、节奏《小鞋子》及歌曲《郊游》,三块布,布上放小石头若干,颜料三盘,三张白纸,湿拖布三把。 活动过程: 一、猜谜语。

给孩子读谜语,给家长猜谜语。(鞋子、袜子) 二、节奏《小鞋子》

第三,引导孩子认识鞋袜各部分的名称,学会脱鞋袜。


1、师:“小鞋子在哪里?”,幼儿:“在这里。”引导幼儿做各种动作:摇摇鞋,踏踏脚等。

2.引导孩子触摸鞋头、鞋跟、鞋底和鞋面。(可以拟人化,比如:用鞋尖洗脸,用鞋后跟刷牙等。)

3.老师示范如何脱鞋:把手放在鞋后跟上,向下脱。练习脱鞋。

4.脱下鞋子后,引导孩子触摸袜子的鞋尖、鞋跟和筒部。 5.指导孩子脱袜子:把手放在袜子上,向下脱。 四、游戏:“郊游”。

师生共同光着脚丫去郊游,即手拉手,边走边唱歌曲《郊游》,并体验光着脚踩石头的感觉。 五、学习穿鞋袜。

1.让孩子说说赤脚踩在石头上的感觉。

2.学会穿袜子:先把袜子放平,把袜桶拿在手里,套在脚趾上,往上拉。

3.学会穿鞋:手握鞋底,脚放在鞋里,脚后跟抬起。 4.孩子穿上鞋后,会边走边唱,体验穿鞋踩石头的感觉。 六、游戏:“印鞋印”。




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