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2007年宝山区实验小学科技教育工作总结
学校以主体教育思想和可持续发展思想为指导,深入开展“全国科学教育实 验区基地学校”、“区科技特色学校”有关工作,构建学校科技教育文化。创 造性开展库普教育、信息科技教育、 OM等科技活动,形成学校科技教育品牌特 色。通过科技教师专业化发展,探索科技教育活动的创新,探索课内外、校内 外科技教育活动的整合,探索中小学校园创新文化的构建,深化青少年科技教 育的内涵发展。并以探究性的方式开展人口、环境与发展之间的主题探索,形 成社会发展所需的科学人文素养和创新能力,使学校真正成为一个促进人与自 然和谐发展的促进者,真正成为教师和学生成长的沃土。切实提高科技、环保 创造发明等教育活动的教育质量,增强师资队伍建设。依靠社会力量形成教育 合力,配合学校科技教育开展。信息技术的带动下形成生物与环境科学探索特 色项目。绿色环境教育与少先队次自主自立争章活动紧密结合普及环保知识, 体现科技、环保、创新项目的教育。
序号
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接受宝山区科技教育特色校复评 接受宝山区绿色教育特色校评比
工作条目
获区科技教育特色校铜牌 获区绿色教育特色校铜牌
组织数十人次的科技教师参与各级科技类培训
第22届英特尔青少年创新大赛的实践活动获上海市一等奖、全国二等奖 机器人获市三等奖先导科技奖科幻画获二三等奖
参与第20届头脑奥林匹克创新大赛长期题比赛获优胜奖 参与第20届OM创新大赛创意嘉年华创意大巡游 获组织奖 参与第四届O毗人大挑战获一、二、三等奖并获优秀组织奖 参与2007七巧板竞赛获团体一二等奖数十名学生获个人一二三等奖 参与市区奥迪陀螺战斗王大赛数十名学生获一二三等奖
获二、三等奖
5 6 7 8 9
10 参与区节能周系列活动-太阳能小车、知识竞赛等获二、三等奖 11 参与区白猫杯生活中化学知识竞赛 12 协同参与植物识别知识竞赛
获二、三等奖
获优秀组织奖一二三等奖
13 协同参与昆虫识别知识竞赛获得市三等奖 14 协同参与爱迪杯绿色家园摄影竞赛
15 参与科技社团评比《机器人社团》《头脑奥林匹克社团》获区十佳社团
16 组织参与缤纷六一游园活动科普宣传队活动-果蔬宣传队获好评
17 组织校园科技节《绿色能源与你我同行》获得好评 18 参与市区各级救救野猪知识竞赛 获三等奖 19 组织学生参观宝山区节能减排图片展
获得好评
20 参与市区各级“为一行动”系列活动 演讲 金点子 21 参与市争做世博小主人迎世博演讲比赛获得三等奖
22 参与市区各级畅想世博创意大赛系列活动车模竞速知识竞赛 23 参与市2007壳牌美境行动方案设计获市一二等奖 24 参与小海狮杯头脑奥林匹克擂台赛获团体二等奖个人第一 25 参与市第一届宝山杯青少年生物和环境科学小论文竞赛
26 参与2007区发明大王比赛 参与2007区山海杯创造发明竞赛 27 参与2007 “飞利浦照明杯”未来工程师大赛 获得第二名 28 积极参与动手做报社的小小科学家评选活动二位同学获此殊荣 29 配合《小学科技》《少年科学》《动手做报》做好约稿工作 30 积极参与区OM'可题化网络课程的建设以及科研课题的论证 31 32
《自然观察智能提升的策略》被收T2007市青少年科学研究年会的优秀教师论文 及2007全国和市小学科学教师论文竞赛一等奖。 《浅谈科技教育中的资源利用》收录 2007宝山教育第二期
33 周斌老师荣获2006-2007年度优秀科技辅导教师称号
34 积极参与科技辅导员高级研修班的培训及创造协会的培训
上海教育电视台在对我校进行专题报道的时候重点介绍了我们的 校园“地球村”活动;小学科技、少年科学等杂志刊登我校的优秀实践活动;宝 山电视台对科技节活动作专访。从班级到家庭,从校内到校外,能贯彻始终,把
有限的力量投入到无限的空间,科普传播志愿者、 0M创意活动,走出校园、走
入社区,启动“小白鸽”服务队,配合市容局的环境卫生宣传;在居住新村里设 立了垃圾分类箱,与父母、社区居民一起分类收集废旧用品。 孩子们正通过自己 的小手,拉起越来越多的大手,用他们的小行动为保护大地球做着大贡献。 我们 会积极发动,创设舞台,让更多学生获得成长,获得沉甸甸收获……
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