幼儿园小班音乐教案《小雪花》

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幼儿园小班音乐教案《小雪花》



活动目标：

1．感受小雪花歌曲的优美，学习用连贯、柔和的声音唱歌。 2．会用动作表现雪花落下的轻柔和"飘在乎里不见了"的情趣。 活动准备：

《小雪花》歌曲磁带、录音机。 小雪花的头饰一个。

小雪花的胸饰(跟幼儿人数相等)。 活动过程：

1．发声练习：北风吹。 12|3一|32|l―|

(教师)北风吹，(幼儿)呼呼呼。 2．学唱歌曲。

放《小雪花》的音乐，教师随音乐歌唱。 提问：歌里唱了谁小雪花飘的时候像什么

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教师戴上头饰，边做动作，边念歌词。

提问：小雪花飘在天上像什么小雪花飘在手里哪去啦 幼儿贴上胸饰边听音乐边学念歌词。 幼儿跟着老师轻轻唱歌。 幼儿跟着音乐演唱歌曲。

3．"小雪花"们跟着音乐，边唱边创编动作，表现雪花飘落的姿态。 建议：

念最后一句旁白："咦!哪里去了!"时引导幼儿念出雪花在手里不见了的情趣。 评价：

喜欢创编动作模仿小雪花跳舞。 幼儿园小班音乐教案：穿大鞋真有趣

小百科：雪：从混合云中降落到地面的雪花形态的固体水。由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪团）组成的降水。雪是水在空中凝结再落下的自然现象，或指落下的雪；雪是水在

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固态的一种形式。雪只会在很冷的温度及温带气旋的影响下才会出现，因此亚热带地区和热带地区下雪的机会较微小。



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