形容写作文跑题的词语

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形容写作文跑题的词语

1. 牛头不对马嘴 读音：niú tóu bù duì mǎ zuǐ、比喻答非所问或两下不相合。 2. 风马牛不相及 读音：fēng mǎ niú bù xiāng jí、风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。比喻事物彼此毫不相干。

3. 词不达意 读音：cí bù dá yì、词：言词；意：意思。指词句不能确切地表达出意思和感情。

4. 答非所问 读音：dá fēi suǒ wèn、回答的不是所问的内容。

5. 文不对题 读音：wén bù duì tí、文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。

牛头不对马嘴 读音：niú tóu bù duì mǎ zuǐ、比喻答非所问或两下不相合。 风马牛不相及 读音：fēng mǎ niú bù xiāng jí、风：走失；及：到。本指齐楚相去很远，即使马牛走失，也不会跑到对方境内。

比喻事物彼此毫不相干。词不达意 读音：cí bù dá yì、词：言词；意：意思。 指词句不能确切地表达出意思和感情。答非所问 读音：dá fēi suǒ wèn、回答的不是所问的内容。

文不对题 读音：wén bù duì tí、文章里的意思跟题目对不上。指人说话或写文章不能针对主题。

【离题太远】：lí tí tài yuǎn，离开主题很远，不着边际。

作谓语；指不着边际。【下笔千言，离题万里】：xià bǐ qiān yán,lí tí wàn lǐ，写了一大篇文章，但没有接触到主题。

作谓语、宾语、定语；指没有接触到主题。【离题万里】：lí tí wàn lǐ，形容写文章或说话同要讲得主题距离很远，毫不相干。

作谓语、宾语、定语；指不着边际。【文不对题】：wén bù duì tí，文章里的意思跟题目对不上。

指人说话或写文章不能针对主题。作谓语、定语、状语；指人说话或写文章。 【离本徼末】：lí běn yāo mò，犹言舍本逐末。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。

作谓语、定语；用于书面语。【去题万里】：qù tí wàn lǐ，去：离开。


比喻写文章偏离了题目，越扯越远。【不着边际】：bù zhuó biān jì，着：接触；边际：边界，边缘。

挨不着边儿。多指说话空泛，不接触实际。

作谓语、定语、状语；形容言论空泛。【东扯西拉】：dōng chě xī lā，形容说话离题，没有中心。

作谓语、定语、状语；指说话或文章。【漫无边际】：màn wú biān jì，形容非常广阔，一眼望不到边。

也指谈话或写文章没有中心，离题很远。作定语、状语；用于谈话方面。

【王顾左右而言他】：wáng gù zuǒ yòu ér yán tā，指离开话题，回避难以答复的问题。【何去何从】：hé qù hé cóng，去：离开；从：跟随。 离开哪儿，走向哪儿。多指在重大问题上选择什么方向。 作主语、谓语；形容心中没底，不知去向。

在我上一年级时，我和我的好朋友吵架了，事情是这样的。

在一次上美术课的时候，我的好朋友向我借蜡笔，我非常爽快的借给了他。当他在画的时候蜡笔忽然不知怎么回事断了，他就把一半还给我，另一半自己继续画。当我看到这一半蜡笔时，我心想：他怎么把蜡笔弄断了还不跟我说，还把一半留下，才一半还我？我就过去瞟了他几眼，看到他还拿着我的蜡笔在画呢？还画得津津有味。此时我的心里特别难过，我借给他的蜡笔怎么另一半还在他手上？我就很不高兴地说：“你把我的蜡笔弄断了都不说，还留下一半在自己手上，我要你赔我新的蜡笔。”“赔就赔，有什么了不起的。”他大声说到。就这样我们打了起来，过后谁也不理睬谁。

放学了，我回到家里把这件事情告诉了妈妈，妈妈批评了我，然后说：“你对同学要宽容，不能因为一点小事而吵架的。”听了妈妈的话后，我很后悔。到了第二天上学校，一碰到这位好朋友就去向他真诚的道歉了。

我们同学之间要团结友爱，相互帮助，化解矛盾。不能让一点小事就让我们毁掉了我们之间的友情。

你好，作文跑题的原因有以下几种：

1、审题不当。审题不当是对题目的含义不能正确理解造成的。曾经有一个同学，写作文，题目是《伟大的母亲》。这位同学写到：“我不认识伟大，我们班也没有叫伟大的同学。如果非要写的话我就编一篇伟大的母亲吧。…… ”这样肯定就跑题了。

怎样正确审题呢？从两方面。一是要正确理解题目中的每一个词、一个字的含义。比如《记一件有意义的事》这个题目，其中“记”是记述的意思，也就是说这是一篇记叙文，


“一件”是一件事，不是两件也不是多件，“有意义”不是一般的事，是一件对作者来说有意义的事，“的事”是记事的文章不是记人的不是说明文

也不是议论文。这样这个题目就审清楚了。另一个是注意题目中的关健词。题目中的关健词往往是文章的关健所在。比如《二十年后的学校》关健词是学校。这篇文章的主题是写学校的。再比如《我和小树一起长》关健词是长，文章主题是我和小树的成长过程。 2、结构不当。结构不当是指文章在结构安排上不能紧扣主题。常常表现在首尾不能很好的呼应，造成前后矛盾而跑题。所以在结构上一定要注意首尾呼应，就可很好的避免这种错误。最好能在结尾时强调一下主题。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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